【港人德國教學記】老師的童心

Posted on May 9, 2017 By       2,574

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這天我們又玩食物,找來意粉15條、棉花糖3粒,限時八分鐘,砌成高塔。完成品最高者為勝,奬品為棉花糖兩粒。

 

一眾小學生準備就緒,大不透的老師卻嚷著要加入戰團。孩子們說老師以大欺小,以穩贏的姿態出賽,大叫不公平。貪玩的老師一於少理,匆匆開始計時,隨即投入比賽,孩子見繼續抗議也無補於事,為免再浪費寶貴的時間,也當機立斷,動手不動口。最後,三位老師中,其中一位勇奪冠軍,亞軍和季軍均由孩子奪得。

 

整個過程中,老師沒有說教,但孩子卻學到不少。面對孩子的「投訴」,我們不用多解釋,以行動讓孩子自己醒覺撒野也沒用。孩子覺得老師穩贏,但事實證明孩子的能力不一定比老師低。最重要的,還是老師跟孩子一起玩樂時的寶貴時光,老師沒有在旁指導觀察,而是融入孩子之中,以同伴身份跟他們遊戲,大家「咁高咁大」來一場比賽。這是老師對孩子的信任:相信他們可以自己做到,也相信他們可以欣然面對輸贏、享受比賽過程。

 

面對殘酷的現實生活,成年人也許快樂不來,但對著孩子時,何不把煩惱放下,喚醒心中的童心,開心快樂地跟孩子跑一場。我們可以把跟孩子相處的時間視為「工作」,也能把這些時間當作重新成長的機會。當我們享受跟孩子相處的時間,他們才能感染我們的快樂。

 

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我這位好拍檔當了老師三十年,還不時跟我一起說「Ich liebe meine Arbeit (我愛我的工作)」。她是我Facebook專頁的幕後功臣之一,不少我在這裡介紹的活動,都是她的主意。

 

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這燦爛的笑容裝不出來。真心的老師,才能讓孩子感受到愛。

 

卡師奶德國幼稚園
香港全職中學教師轉戰德國幼稚園,從地獄升上天堂。 發現原來學習可以這麼簡單,那麼快樂。
 
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