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下午陪囡囡去參加『第 63 屆香港學校音樂節』長笛比賽，參賽地點在太古城太古小學〈禮堂〉，參賽人數有49位，囡囡排第13名出賽，今次分數只有79分，最低分的一年。第一名：90 分，第二名：88分〈有3位參賽者同分〉，第三名：87分 〈有3位參賽者同分〉。
今年伴奏找了 Suki 表姐，Suki 是一位完美主義者，學業上更是一位高材生，對音樂充滿熱誠。囡囡所吹奏的音樂，可以用沒有靈魂來形容，因為她從不意會樂曲的意境，亦從不投入及享受 …… 為此安排了Suki在3月頭一起與囡囡上了一堂長笛堂，了解囡囡需要注意的事項，亦與阿 Sir 交流了囡囡的問題所在，知道囡囡從沒想過在比賽中能獲獎，她一心只要拿到 75 分或以上便可以符合學校要求，在音樂科上可以拿到 10 分。
往後的練習或與 Suki 夾琴，包括今日的比賽，囡囡都要求我不要在現場，他們教導她要如何投入，要如何顯出自信，要如何享受個 2 分鐘出場時間，面對任何比賽要有拿獎的決心。之後阿Sir及 Suki 的評語, 說她有明顯的改善及進步，阿 Sir 還說囡囡有機會擇冠，而Suki 亦說可坐亞望冠 ……
過去一星期，囡囡都患了感冒，但與 Suki夾琴時，亦可達到忘記有病在身的境界。昨天，她向我說驚和擔心 …… 今早再與 Suki夾了 3 次，Suki 都充滿信心，但囡囡卻開始信心動搖。因為我沒有進場，但站在禮堂門外旁邊，剛巧遇上有一位家長帶了一位小朋友，職員說只可一位家長入內，在理論間我作出了解圍，說我可以讓出坐位給他們兩父子進入。當輪到囡囡出場，我在門縫中偷望/聽，她起步時很投入及完美，突然地她發台瘟，有 2 秒鐘 dead air，之後她亦很鎮定地繼續完成比賽。
落台後，她 send 了 sms 給我 :
囡囡 : 超驚 失手 吹唔到
我 : 比賽是要面對群眾，每次練習都不接受有第三者旁聽，又怎能練到好膽量？
囡囡 : 唔係呀 係突然個口吹唔到野 跟住衰左
我 :要認真搵出驚的原因，因為不是今年才有此現象，可以請教表組如何改善及突破。我知道妳已經盡了力，不要再介意個結果，好好裝備自己，人生還有眾多挑戰去面對。
囡囡 : 5 ( = 唔 )
中場休息時表姐先行帶了囡囡回家，而我繼續逗留到下午五點左右聽評判的評語及取回分數紙，評判的評語如下：
A confident start and impressive fingers with a good full tone and directed air. The Andante started nicely but what a pity about the memory slip. It seemed to unsettle you as afterwards the dynamics were a little under pass. Some nice articulation details in the last section. Lots of potential here better luck next time.
在此要多謝 Suki 免費為囡囡伴奏及夾琴，感謝妳悉心的教導，改變她對音樂的態度，雖然分數未如理想，但仍然取得合格分數，證明大家都很用心去練習，囡囡在電話中說有點不開心，下年繼續加油、努力。
