「甚麼是贏在起跑線? 」「為甚麼要贏在起跑線? 」筆者常常問自己。
想當年,女兒和兒子也在1歲半左右開始上playgroup,丈夫和朋友都會問為何那麼早開始。其實此舉不是為快人一步學習。而是希望他們學習與人相處,學會規則,懂得聽從指令。
因為工作關係,經常接觸很多家長及幼兒。工作當中,令我最享受又頭痛的便是每次家長工作坊後的答問環節。家長A:「為甚麼女兒還未懂眼、耳、口、鼻的英文詞彙呢?我已經不斷重複,不厭其煩的跟她説英文,但為甚麼她就是没有反應?真令人洩氣!」追問下才知道,她的女兒只有8個月大。
家長B:「兒子19個月大,平日只會揭書和玩玩具,無論我怎樣教他説ABC,他也不願學。」
家長C:「我的女兒就是一樣,28個月了,她對英文能聽能講,但從來不認字。她差不多3歲了,還不能獨自看書,我常常要跟她一起閱讀,又要解釋,真煩人! 這樣子怎可能在入學面試有好表現呢?」
看罷這三個例子,相信大家會明白我為甚麼這樣擔心。望子成龍,確是無可厚非,但揠苗肋長,欲速則不達。每個孩子都是獨立的,他們有自己的成長步伐和學習里程碑。家長應多欣賞孩子,從中發掘他們的潛能,再幫他們發展所長。至於英語學習中,幼兒應何時何時學會ABC,何時學會認讀單字,實在沒有一道公式,但家長可順應孩子的個性,因材施教。
以筆者的女兒為例,她在一歲半時已能認讀ABC和誦唱ABC song。但小兒子卻要到3歲時才學會。兩個小寶貝在同一屋簷下成長,也是由我這個半虎媽帶大,為何截然不同?女兒天生愛靜、專注,你教甚麽,她學甚麼,很快便學會過千詞彙。兒子愛動,整天活蹦亂跳、話說個不停。甚麼事也能跟你辯論上半天。你要擔心,你要氣嗎?恐怕你一生也氣不完。