媽媽都想小朋友成為一個懂得分享的人，然而「分享」這個抽象的概念，難以用書本和文字來說明，最好的方法是透過日常生活與人接觸，真正實踐出來，這樣不但可以加深印象，真實地與人接觸、探索世界，更是快樂成長的重要因素。
小朋友未足一歲時， 會較肯「分享」，當父母跟他們玩「畀畀」遊戲時，不管父母送他們甚麼物件，只要說出「畀畀」，小朋友都很願意將物品交回父母手上。而當小朋友慢慢成長至18至24個月大，「畀畀」遊戲逐漸變得頻密，小朋友玩的時候樂在其中，即使那件物件是自己的也願意送給別人，這種無私分享，通常是透過群體活動慢慢培養。
但當小朋友到了2歲，開始明白「擁有權」這概念，知道哪些物品屬於自己、哪些物品屬於別人，可能會開始抗拒分享，同時他們亦會明白到不能強迫他人與自己分享物品。如你的BB剛好在2歲或以上，教導孩子分享時，記住留意以下兩點：
1. 分享不能強迫
教導小朋友「分享」的首要關鍵是絕不能強他們分享，尤其在小朋友興高采烈地玩玩具時，突然要奪走他們的快樂，這是一個相當不愉快經驗，只會讓小朋友把「不快樂」與「分享」關聯起來。
2. 教導孩子等待
有時候小朋友可能想玩其他人的玩具，但其他小朋友未必願意立刻讓給他玩，由於2歲至5歲的小朋友仍未學懂得控制情緒自，當得不到想要的玩具時可能會大吵大鬧，這時正是一個好機會教導孩子等待，學習管理自己的情緒。
若小朋友們真的因為爭玩具起爭執又怎辦？家長首先要做的是尊重小朋友才是玩具的擁有者，以鼓勵方式讓他們決定何時玩夠，而 當他們玩夠時，可以向他們解說， 提醒有其他小朋友正在等待，令他自己意識到其他人的心情。
想小朋友透過與人相處學會分享？一齊跟依位媽咪學下啦！
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