自由講場

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子爵府

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21#
發表於 23-3-14 07:40 |只看該作者

回覆樓主:

其實你唔簽有啲蠢咗,因為學校提供特殊教育服務嘅位唔多,放棄咗接受服務,係你同小朋友嘅損失


水晶宮

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22#
發表於 23-3-14 07:41 |只看該作者
回覆 龍貓車 的帖子

應該唔會係全校簽, 係學校初步懷疑, 就請家長簽左, 再搵專業人士做專業評估. 如果評估到真有需要就安排一些活動/外間服務或者校內測校調節做支援


珍珠宮

積分: 33856


23#
發表於 23-3-14 07:42 |只看該作者
擔心爸爸 發表於 23-3-14 02:56
今日 突然收到校學通告”轉交有特殊教育需要學生的資料”.
見到真係心裡一沈,我嘅小朋友今年小一。成績中 ...

同學校了解清楚情況再做決定


男爵府

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24#
發表於 23-3-14 07:46 |只看該作者

回覆樓主:

了解清楚先


珍珠宮

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25#
發表於 23-3-14 07:52 |只看該作者
即係SEN, 而家好普通,特殊教育需要唔等於弱能教育,你自己了解多啲先啦


公爵府

積分: 28982


26#
發表於 23-3-14 07:52 |只看該作者
1314625 發表於 23-3-14 07:41
回覆 龍貓車 的帖子

應該唔會係全校簽, 係學校初步懷疑, 就請家長簽左, 再搵專業人士做專業評估. 如果評估 ...

似係。老師長期觀察小朋友學習,除非個細路特殊學習需要好唔明顯或者好輕微,否則好容易睇得出。特殊需要同成績表現未必有直接關係,或者咁講,未必響早期就好明顯睇得出有關係。與教育需要亦有好多種,專注力不足,過度活躍,讀寫障礙,社交問題…我反而想知樓主點解要咁抗拒同唔同意


子爵府

積分: 10677


27#
發表於 23-3-14 07:56 |只看該作者
特殊教育係好多方面
有小朋友資優但有小小社交問題,學校都可以俾支援,可以係學校上社交班


大宅

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28#
發表於 23-3-14 07:57 |只看該作者
我個仔成績都ok,但都有特殊教育需要,因為專注力不足同社交問題,好難得學校俾到資源小朋友,你去了解一下先,有啲家長想爭取到爭取唔到。
.....


寶石宮

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29#
發表於 23-3-14 07:58 |只看該作者
擔心爸爸 發表於 23-3-14 02:56
今日 突然收到校學通告”轉交有特殊教育需要學生的資料”.
見到真係心裡一沈,我嘅小朋友今年小一。成績中 ...

原來你都簽左唔同意
咁無野講
你應該問清楚老師係點樣
不要從別人的嘴裡去認識我


珍珠宮

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30#
發表於 23-3-14 08:04 |只看該作者

回覆樓主:

本帖最後由 wan_sosin 於 23-3-14 08:04 編輯

我仔初小在一線尾小學考級20名內,當時有做評估,ADHD踩界,但最終到中學才確診到ADHD.
面對學業,越高年班越難,越見到佢學習上有障礙,確診反而搵到合適方法去幫助,好過唔上唔落。


男爵府

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31#
發表於 23-3-14 08:05 |只看該作者
我細個科科唔合格
上堂成日發夢、畫公仔
去到中三至發圍
都唔見老師話我有問題
不過,我冇騷擾人係真嘅
只係愛發夢

宜家已為人母親
生活比好多小學同學好



男爵府

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32#
發表於 23-3-14 08:08 |只看該作者
學校比得通告,就要了解左小朋友情況先,同學校溝通,大家都係為小朋友好。
我女女小一果時都是全科合格,但我發現佢有學習障礙,想學校評都唔得,我要自己揾政府機構幫手,好彩地搞左2年終於開始治療!佢確診左係專注力不足,如果唔係我咁堅持揾源頭,學校都話唔覺我小朋友出現問題。


珍珠宮

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33#
發表於 23-3-14 08:10 |只看該作者
擔心爸爸 發表於 23-3-14 02:56
今日 突然收到校學通告”轉交有特殊教育需要學生的資料”.
見到真係心裡一沈,我嘅小朋友今年小一。成績中 ...

小朋友成績差唔肯面對,
又唔去了解下情況,
淨係怕人標簽你個仔,
你呢啲老豆只會害咗個仔


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34#
發表於 23-3-14 08:14 |只看該作者
擔心爸爸 發表於 23-3-14 02:56
今日 突然收到校學通告”轉交有特殊教育需要學生的資料”.
見到真係心裡一沈,我嘅小朋友今年小一。成績中 ...

點解唔向學校了解下先, 唔好一聽到特殊兩字就起晒鋼, 特殊教育唔等如成績差或小朋友有問題架


子爵府

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35#
發表於 23-3-14 08:16 |只看該作者
又有d奇, 正常事前必定先同家長講下有咩問題


珍珠宮

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36#
發表於 23-3-14 08:18 |只看該作者
擔心爸爸 發表於 23-3-14 02:56
今日 突然收到校學通告”轉交有特殊教育需要學生的資料”.
見到真係心裡一沈,我嘅小朋友今年小一。成績中 ...

樓主你太敏感啦,冇記錯而家小一係有識別,包容社交弱/讀寫障礙/語言能力等等....,若發現,小朋友有特殊需要,教育局會有支援,唔好一見到 SEN 就起曬鋼,放棄支援損失嘅衹會係小朋友。

我仔小一時說話能力較弱,學校都安排語言治療師幫佢,直到小三已經追返正常,我仔今年已入大學,去年 DSE 考8科5科有星,所以安排SEN幫小朋友係好事,跟成績無關,家長無須太敏感。


珍珠宮

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37#
發表於 23-3-14 08:18 |只看該作者

回覆樓主:

本帖最後由 秋天與楓葉 於 23-3-14 08:24 編輯

中英數常,四科
英文數學合格
中文同常識唔合格

認識一位小學生情況一樣,佢認中文字有困難,其後確診讀寫障礙


特殊教育需要即係special education needs
識別有SEN係為咗幫小朋友
小朋友接受特殊教育,可以幫到佢學習,協助佢學習上嘅困難

而學校得知小朋友有特殊學習需要
會有特別安排,例如:考試時讀卷

建議樓主打電話俾班主任,同老師講返同意接受特殊教育


公爵府

積分: 28982


38#
發表於 23-3-14 08:19 |只看該作者
babyhoi 發表於 23-3-14 08:10
小朋友成績差唔肯面對,
又唔去了解下情況,
淨係怕人標簽你個仔,

亦都反映仲有冇知的人會label SEN 小朋友,無知真可怕

點評

jasul    發表於 23-3-14 09:17


侯爵府

積分: 21546


39#
發表於 23-3-14 08:20 |只看該作者
小倩 發表於 23-3-14 07:21
特殊教育需要=SEN
可以係資優、可以係讀寫障礙、可以係言語治療
唔好諗到係乜衰嘢咁極端


kckammy


水晶宮

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40#
發表於 23-3-14 08:22 |只看該作者
同老師傾吓先,最緊要係幫到小朋友,對佢長線發展有利。係呢d事情上面,家長的感受係最唔重要。

點評

mother904    發表於 23-3-14 09:33

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