一天，有一位還在唸幼稚園K3的小女孩在復活節長假期來King Kong家作客……
King Kong媽媽：「如果你明天有空，也可再來我們家玩呀！」
「明天不行了，早上要學彈琴，下午要學普通話……我很忙呢！」小女孩一本正經地回應。
七項全能
「究竟你還要學什麼？」King Kong媽媽好奇地問。
「一共七樣！有中文、英文、數學、普通話、跳舞、繪畫、彈琴！」孩子斷斷續續地數了兩、三次才說準了是哪七樣。
「一星期才七天喔！唸K3要補中文？那老師會教你什麼？」
「教我唸中文書囉！」
「你媽媽不懂唸給你聽嗎？」她媽媽明明就是本地香港人！
「唔……她說她很忙！」
「你喜歡學這麼多東西嗎？是自願嗎？」難得沒有怪獸家長在旁，King Kong媽媽可單刀直入問孩子。
「喜歡！因為在家很悶，我不想對著工人姐姐……」
這是孩子無奈的喜歡，就像有人問你：「你喜歡每天加班OT嗎？」不要自欺欺人了。
人類倒模工程
我們是在參與「人類倒模工程」還是在生產罐頭？我們是努力把孩子的時間填滿，還是實際上把孩子的心靈也一併填滿？孩子比成年人還要繁忙，是要把孩子的精力耗盡，讓他們回家後連駁嘴的力氣也沒有？
父母是成年人，也是過來人，我們也曾做過小孩。父母上班會累，難道孩子就是鐵打的不需要停下來？
現今的功利社會主義凡事講效能、講回報、講方便快捷、講付出與收入的比例、講值不值得。
要一個教、一個學，還要耐心解答孩子的十萬個為什麼才可教曉他們一項事情，由父母去教孩子當然是累，也未必是「最簡便又回報高」的學習，但「家」，不應是只計較回報、效能的地方。
要做個要舒服的父母，當然可事事花錢請人代勞去教育、陪伴孩子，令父母忙著賺錢再付錢，白白錯失了很多親子間童真的對話、失去了親子相處的樂趣，可憐的孩子也唯有從小習慣埋首在「沒興趣」的興報班上……
誰人才是孩子的伯樂？
很多父母也希望孩子十項全能，琴棋書畫、中英數常樣樣皆精。運動好的又想他美術也好；數理強的又想他閱讀能力也好。父母忙於補足孩子不足的地方，反而往往忘記了孩子本來最出色的能力，最後就培養出樣樣也好像不錯但其實是「無樣精」的孩子。
想當年King Kong媽媽幾乎所有類別的興趣班也曾經參加過，什麼跳舞、結他、 書法、繪畫、游水、網球、 籃球、手球、排球、欖球等也學過， 但最終學完一大籮興趣班之後， 所有東西都是學得半桶水，甚至一滴水也沒有！
其實每個孩子都有獨特的天賦，每個孩子也需要伯樂。
父母在孩子身上花錢可以，但花時間和愛更為重要……
