想小朋友健康成長與學習，應選擇適合小朋友年齡參與的活動，藉以推動自我學習。就以唱歌為例，大人有適合大人的歌曲，小朋友就應選擇適合小朋友旋律與歌詞的兒歌。
現代流行曲的歌詞往往關於情愛，音調旋律亦未必適合小朋友，小朋友唱大人情歌，難以投入歌詞世界。而兒歌則節奏輕快，歌詞亦與小朋友的生活呼應，定能引起他們的興趣。
為小朋友安排符合年紀、與生活有關聯的活動，自然可引發他們興趣，讓學習動力由自我啟動。此外，要推動小朋友學習動機還有三個關鍵因素：勝任感、自主及關聯需要。勝任感就是感覺自己在做某件事情的過程中力有所逮；自主是指他們是出於自己的意願去做；而關聯需要是他能透過團體中的聯繫得到安全感。
如果家長能為小朋友安排適合小朋友年齡的活動，在他們能力範圍下完成，又能在活動中與其他小朋友互動，自然有源源不絕的學習動力。就如為小朋友揀選兒歌一樣，他們喜愛的話，就會自動跟上，朗朗上口。
所以家長在小朋友成長過程中要特別注意小朋友的需要，協助孩子帶動自己學習、不斷成長，快樂地吸收大世界知識。想為小朋友預備一些合適的活動，即睇：www.cghappykids.com.hk/Happy-Kids-Tips/little-singer
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