香港地競爭激烈，小朋友從小要學好英語，才不致落後於人。不少家長即使自己的英語水平一般，但仍然努力付出時間陪伴和督促孩子學習。小朋友升小學後，面對眾多新知識以及不同形式的英語練習，家長難免感到吃力，不要緊，只要掌握以下3個小貼士，就能提高學習效能，讓小朋友輕鬆攞高分，家長亦不用太激心。
1. 做閱讀理解練習時要標記關鍵字
小朋友升小學後，要面對不同的英語練習，其中閱讀理解需要閱讀一大篇文章，有一定難度。家庭可長會發現，小朋友經常不理解問題重點，其實只要利用不同顏色的螢光筆，標示出問題的關鍵字詞或補充資料，就能幫助小朋友理解問題，並可以更快地從文章中找出答案。
2. 認識文章體裁
做閱讀理解時，要閱讀一大篇文章，當中有不少小朋友不懂的字詞或文法，但其實只要認識文章體裁（text types），就能提高閱讀理解的成績。各位家長又知不知道，初小學生要習幾多種文章體裁？
學童只要認識以上35種文章體裁，容易拆解閱讀理解題目，獲取高分數。
3. 拆解題目陷阱
不論是測驗考試，還是日常的功課，教識小朋友認清題目類型和分析題目同樣重要，即使是看似簡單的填充題和選擇題，有時也是充滿陷阱，正如以下例子：
題目一：
“Tim came to visit me for the first time a few months ago. It was too cold to go outside, so we played video games. After a few hours, our eyes felt sore. Then we started to make a dinosaur with colourful bricks. It was cool! After that, we returned to our video games.”
“Write down all the adjectives for weather from the above text”:
題目只要求同學列出上文中adjectives for weather，只限對天氣的形容詞，所以文章內 sore, colourful 同埋cool 都唔啱。
記得睇清楚題目，唔好見係 adjectives 就全部列出啊！
題目二：
“Three weeks later, Tim called on me again. It was an overcast and windy day. We didn’t want to play the same video games again or play with the bricks. We decided to run up and down the stairs in a race!”
“Which phrases from the text above mean the same? Write them in the brackets:
Tim visited ( ) me last week.”
題目要求同學寫 phrase, 並唔係單詞，所以同學喺文章度搵答案嘅時候要好小心呢！
答案：called on
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