要現今的孩子吃苦，跟本就是妄想。說到底，我們還是年少時，上一代的父母所不能給予我們的，現代父母都已經為孩子提供最好。就希望孩子能幸福一點，能享受好一點。有時父母還認為，為何要孩子在非情願情況下，經歷一些苦難，反而會給他們造成陰影？！
若說是「苦難」可能誇張了一點。但社會的變化可能會較易喚醒孩子的抗逆能力。就正如我們上一代，他們經歷過打仗，暴動，工業起飛，經濟豐盛之時，社會的起跌，似乎就成了他們面對事情的價值，老套點說的「自強不措」、「獅子山下」等精神，就是這樣建立出來。
但是這一代的孩子不會經歷「文革」，暫時又會有可能來個「金融風暴」，也不會期望再來多之「沙士」，要再來一次巨變來鍛鍊孩子，好過太過富戲劇性。但家庭始終是個教育孩子的最理想場所，為孩子來定個訓練計劃，加強孩的的抵抗力也不壞？！
試過與一對父母傾談，他們會對孩子形容自己的生活環境稍差。就例如，他們就是自供自住在私人屋苑的單位內，但就向孩子表示自己是窮等人家，每花每一分一毫，都先要向想清楚計清楚，孩子有此認知，自小便會儲蓄習慣，而每使一分錢，都會先量自己所擁有的才作出決定。
又見過一名升小一學生的母親，她向孩子說孩子要加緊努力讀書，將來前途才能一片光明。若非如此，就只得從事低下工作，就如學習如何倒垃圾，而讀書也只會學如何倒垃圾，上課地點便會在垃圾房了。
驟眼看來，那些都似是怪獸家長。把孩子都欺騙過來，還把他們的生活與現實都隔離了。孩子就活在一個由父母塑造的夢想世界，完全脫離了實際的情況。但細心觀察看來，父母們用一些隱喻，又或者是以隱瞞部份事實的方法，來讓孩子處於有危機感的狀態，實質就再以關心和愛護來引導他們，讓孩子逐步建立解決問題的方法，更有可能培養孩的獨立自處的能力。當然，父母要留意孩子的情緒和心理健康，適當時作介入和調整，「安全地返回地球」是很重要的。
若非如此，試想想孩子有一天只項頸纏鬆餅，飯來張口，對於解決當前局面都一笑置之，滿有疑問都只會默不作聲，就是好教，但要是能自力更生，倒可能要學會「倒垃圾」，都能以一技旁身。
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