2015-04-22

9.7K

「沒有教不好的小孩,只有不懂教的家長」的迷思


最近社會上在說「沒有教不好的小孩,只有不懂教的家長」,然而何謂「懂」呢?孩子乖巧或成才才稱得上「懂」? 每個孩子性格和才能各異,沒有一套絕對的教育法式適用於所有孩子身上。父母了解孩子的個性,「因材施教」對孩子的成長致為理想。

 

家長可參考各管教方法來尋找和建立合適自己和孩子的一套,在摸索合適的管教方法不是一朝一夕的事,過程中或會出現許多疑慮和壓力,但有些事情我們不可乏略的,就是我們的孩子。

 

許多行為和情緒問題的產生是因為父母未有給予孩子足夠的愛、時間、注意力,更重要的是父母對孩子的了解和認識。在管教過程中,讓我們記住 : 孩子想要的,就是父母、父母的愛、父母的時間、父母的注意力。孩子沒有要求完美的父母,沒有父母是完美的,但是我們可以做個孩子喜歡的父母。今天你有擁抱孩子嗎?有看著他們的眼睛,告訴他們你愛他嗎?有聆聽他們的說話嗎 ? 有沒有讓他們做回自己的時間?建立良好的親子關係是管教中不可缺少的一環。

 

作為父母,當氣餒的時候,花點時間想一想是什麼在困擾自己,什麼事情引起了壓力,放慢腳步,放鬆。懂不懂教小孩大概是自己的孩子才能告訴我們,「懂」的層面不只是孩子乖巧或成材與否,而是孩子在童年成長的過程中是否愉快,有否建立健全的人格、正確的價值觀、以禮待人的態度和自主學習的心態。

 

【編按:以上內容為作者之個人意見及立場】

相關文章

【親子急急問】新手媽媽睡眠不足 專家:加速衰老3至7年

【暖男爸爸】3個月大BB打針 爸爸不捨爆喊 網民:打在兒身痛在爸心

【親子急急問】小朋友雙語學習愈早愈好?芬蘭研究:有與生俱來辨識力

【港識教養】小二女童返學不敢飲水 家長批小息時間過短

緊貼新冠肺炎最新相關資訊