看看每天的新聞報道，不少人都會有個疑問：社會上的同理心及仁慈，究竟去了哪裡呢？
這也引伸另一個問題：如何教導孩子認識關愛和仁慈，為社會帶來一點正能量呢？
以下就綜合了專家的一點建議，不妨參考一下吧。
談感受
「要去關懷他人，就由同理心開始。」最簡單的方法，就是放下手機，多進行面對面的對話。「數碼時代的孩子雖然會選用 emoji，但多不懂得觀察別人的情緒。要教導孩子對話時，要有眼神接觸。」
另外，也要教導孩子了解自己的情感，「和孩子對話時，可以說 '我看得出你很難受' 或者 '我明白你很憤怒'。」
「認識別人感受之前，都先要了解如何處理自己的情緒。」
兒童神經外科專家認為，家長教導孩子感受，就如教他們認識顏色和數字一樣。「你可以見到家長與小朋友逛公園時，會找尋機會說：'這個花是什麼顏色呀？'、'巴士又是什麼顏色呢？' 或者 '哪裡有多少棵樹啊？'
同樣地，你可以問 '看到那邊的姨姨嗎？你覺得她看來開心，還是難過呢？'」
專家也建議一個「猜猜我感受」的遊戲，你只要扮開心或難過的表情，叫孩子估一下代表什麼的感受。「孩子就會漸漸養成習慣，多注意別人的表情。」
下一步，就可以問一下他們，有關別人的感受。「例如問一下 '如果你拿走了 Tommy 的玩具，你覺得他的感受如何呢？' 或者 '你打我的時候，會令媽媽很傷心啊。'」
借一下媒體
和孩子一起看電視和閱讀，是個好機會去培養同情心。「角色友善又有同情心，又或者刻薄又傷人，都可以和孩子討論一下，談談角色會有怎樣的感覺，又或者如何處理會比較好呢。」
以身作則
父母以身作則，做個好榜樣，比任何方式更重要。「兒童不止會學習你說的話，你可以說 '留意別人的感受'，但假如你自己沒有如此做的話，就不會有作用。」
專家也建議，父母可以用語言去表達感受。「今天，我很難過啊」或者「我好失望」，孩子可以通過角色扮演去練習一下。
相反，家長都要了解和尊重孩子的感受。「這不等於你每一次都要順應他們的要求，不過要讓孩子知道，你了解他們的感受。」
確認孩子關愛的行為
「家長會讚賞孩子的成績，同樣地如果孩子關愛他人，也應該給予鼓勵。'你剛才幫助那個小男孩吧，做得很不錯啊。你看到他很開心嗎？'」
孩子會因為你提起而注意到自己做了件好事，知道自己原來會關心他人，就會以行為去配合。
給他們看看不一樣的人和事
「讓孩子在多元社會中成長和成功，就要教導他們接觸不同的人，包括文化、種族、宗教、外表或能力上。」
例如通過閱讀、電影和電視，也可以到不同的餐廳吃飯、參觀博物館或者做義工等，接觸不同的人。「更重要的，是活動後的討論，談一談感受和關注的事。」
另外，不要再說種族及文化有關的笑話，或許看來無傷大雅，但其實破壞了孩子對這些人的觀感。
承認錯誤
「如果你犯了錯誤，對某些人有不禮貌的行為，你應該向孩子承認錯誤。例如對排隊付款的人，感到不耐煩，你可以解釋 '也許她有太多東西要拿，當時太多人排隊了，我應該可以對她更友善一點呢'。」
「他們都看到你做的事，所以記緊要對身邊的人好一點。」
家庭活動
可以定期問一問孩子，做了什麼好事，一起討論。另外，一家人參與義工活動，都是一個不錯的活動。
其他建議，包括：多觀察自己身邊的人和事。「雖然社會上充滿憤怒和暴力等，但身邊總有仁慈的事，我們應該向孩子指出這些事，同時解釋，小事如幫人拉開門，或者說句多謝，就已經足夠令人帶來快樂。」
