對於理財這個題目，其實媽媽我也十分需要學習。不過基於小火子的玩具實在過份多，部分也是媽媽的錯⋯於是為了改正亂買玩具的壞習慣，也讓小火子知道買東西的正確態度與金錢觀念吧。
為了改正亂買玩具的壞習慣，也讓小火子知道買東西的正確態度與金錢觀念吧。
金錢是什麼? 在日常生活我會告訴小火子，金錢除了可以買玩具外，也有不同的用途，例如可以用來乘搭交通工具，可以買他喜歡吃的水果，可以買要穿著的衣服等等…所以我們要好好運用金錢，不可以只把金錢花在買玩具上。
在日常生活我會告訴小火子，金錢除了可以買玩具外，也有不同的用途。
透過繪本及遊戲灌輸珍惜玩具的概念
滿屋玩具，造成浪費之餘，也導致很多玩具玩了幾次便被冷落了。為讓小火子學會愛惜玩具，有次與他說Toy Story的故事時，便順道說明玩具都希望被小主人珍惜，小火子似懂非懂的說會鍾意自己d玩具好耐好耐～雖然不知道是否有效，但透過故事向小孩說道理，永遠比單純地說教奏效。 爸媽們有看過Toy Story中，胡迪及玩具朋友們因小主人Andy獲得新玩具巴斯光年而害怕失寵的一段嗎? 或者這可幫助小孩們學懂珍惜玩具的概念。
滿屋玩具，造成浪費之餘，也導致很多玩具玩了幾次便被冷落了。
起初我也對這個計劃的成效存疑，想不到小火子竟然很喜歡他的乖乖板，每天也很期待頒發貼紙的時間，每次獲得貼紙都是滿心歡喜的。
近來小火子喜歡玩玩具店遊戲，就是用自己的玩具擺滿桌上，進行買賣玩具的角色扮演，媽媽當然不會放過這個機會: ｢你D玩具真係好靚，而且玩具數量真的比玩具店還多呢!｣ 透過日常生活的閒談與小遊戲，讓小孩知道他們擁有的已夠多，建立珍惜玩具及不可亂買的概念。
改正亂買的習慣 採用獎賞制
以往媽媽買玩具是覺得小孩喜歡就買，或者小孩在街上見到喜歡的都買…為了改正亂買的習慣，我們開始採取了獎賞制。 當然首先要向小火子解釋玩具已經太多，不可以再亂買，然後找機會向他介紹新朋友 –乖乖板。乖乖板其實就是媽媽自製的獎賞表，水松板上貼上畫紙，畫紙上分成30小格，之後可寫上月份及貼上裝飾。 乖乖板的用途就是如果小火子整天也表現合作，如自己收拾玩具，認真地吃飯等，每天最多可領取兩個貼紙，儲滿30個貼紙便可以買一份小玩具。 起初我也對這個計劃的成效存疑，想不到小火子竟然很喜歡他的乖乖板，每天也很期待頒發貼紙的時間，每次獲得貼紙都是滿心歡喜的。 當然爸媽們一定要做到賞罰分明，如果小火子不乖，就一定會取消貼紙獎勵，惟有請他明天繼續努力吧。
起初實行只看不買的行動時，小火子也有表示過失望或會問為什麼不可以買，但漸漸地，他便已習慣了只去看玩具也可以很開心。
最後的一個發現便是我們要相信小孩，相信他們遵守承諾的能力。
約法三章 相信小孩
最後的一個發現便是我們要相信小孩，相信他們遵守承諾的能力。雖然現在決定了不能隨便買玩具，但去看玩具，去探望玩具還是可以的。起初實行只看不買的行動時，小火子也有表示過失望或會問為什麼不可以買，但漸漸地，他便已習慣了只去看玩具也可以很開心。記得上星期與小火子去某大商場時，他多番要求想去玩具反斗城，因為沒有打算買玩具也避免節外生枝，起初我是拒絕的。但經小火子苦苦哀求及承諾只看不買玩具後，媽媽我便與他踏進了充滿引誘的反斗城…
眼看他雀躍地摸摸這個，又看看那個，看到什麼玩具雙眼也花出光芒似的，反正不趕時間，就讓他盡情地在玩具店內看個夠吧。 這樣一看便差不多逗留了近一個小時。 出乎意料之外，看過玩過這麼多玩具後，小火子竟然沒有要求要買，而是心滿意足地離開。 當下真覺得這小子真了不起! 而且即時的反思就是很多時候未必是小朋友想要玩具，而是大人想買給小孩。 因為自己也不只一次因小火子看到玩具時的開心模樣，便很想把玩具買給他，所以我知道有時要克制的反而是大人。
重新建立買玩具的規矩與概念，需要學習的除了是小孩，也包括大人。玩具不一定要用錢買，有時候花點心思來個DIY，也可以為小孩製造獨一無二的玩意呢~為了讓小孩學會珍惜，建立金錢的概念，爸媽們，我們一起努力吧!
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