家長能做的，是以這些負面訊息作為教材，培養孩子健康而理性的批判式思維，自行辨別是非黑白。
4歲囝囝最愛看電視，有時即使電視機沒有開着，也會興奮地邊唱邊跳、手舞足蹈地自行重演電視廣告。
有一天，他突然問我：「媽咪！點解嗰個姐姐感冒食一次藥就好返嘅？」我驚訝這小小的4歲人仔，竟然沒有輕易被廣告洗腦，懂得批判式思考的第一步──問問題！
孩子每天接觸到的廣告訊息多不勝數，一味怪責廣告商和生意人其實於事無補，一來「斷人衣食猶如殺人父母」，二來網絡年代訊息量之巨大根本無法抵擋，那些負面的訊息已經不單是來自廣告商和生意人，普通一個毫無名氣的暱名者，已經能夠傳播訊息。
家長能做的，是以這些負面訊息作為教材，培養孩子健康而理性的批判式思維，自行辨別是非黑白。這樣不但可以減少孩子因受廣告影響而想買玩具的念頭，更能幫助他們過濾廣告所隱藏的訊息──例如「擁有這款玩具，會令你深受朋友歡迎」、「穿上這身衣服，你就能成為可愛的公主」。
「電視節目有好多種，不過唔係個個節目都啱小朋友自己收睇……」所謂的家長指引，並非純粹直白地告知孩子甚麼是對、甚麼是錯，而是訓練孩子學懂批判思考，主動提問，以至將來即使沒有父母在旁也能自行過濾訊息真偽對錯。
