每個家長都希望子女聽話聽教，但小朋友天性活潑好動，尤其是到了trouble 2階段，更喜歡與爸媽唱反調，令爸媽很煩惱。但小朋友不聽話是否一定是因為家長管教不力？有臨床心理師表示，當孩子不聽話時，家長應先確定是否自己與孩子間的刺激不足，或者是存在大腦發展或基因問題。一旦發現孩子不聽話，亦不要動輒就責罵，而是應該採取3個步驟，打破管教惡性循環！
台灣佳里奇美醫院復健科臨床心理師唐愉君表示，沒有孩子不喜歡被愛，每當被家長責罵後，即使孩子外表可能看似不在乎，但其實心裡十分在乎每次被責備後的情緒。每當自責、內疚、羞愧等情緒慢慢累積起來，就容易令孩子自信心下降，形成不好的自我感覺，繼而惡化、延伸出更多「不聽話」的行為。
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所以，當孩子不聽話時，家長不應透過威脅或處罰來讓孩子配合或順從，因為這並不是讓孩子從心知道自己的錯誤，而是利用恐懼、處罰和憤怒令孩子屈服。因此，在管教孩子前，家長可先思考以下3個步驟：
1.先了解自己的「需要」
在讓孩子聽話前，家長需要知道自己的需要，例如想讓孩子學到甚麼、孩子學不到時自己會有甚麼情緒、甚麼原因想孩子非學不可、背後是否有不同的壓力等等。
2.了解孩子的「需要」而非「想要」
在了解到自己的需要後，家長就要了解孩子為什麼會有這種情緒，以及想要做出這種行為的原因，會發現孩子正試圖透過這些行為表達他的想法。
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3.雙贏的結果
當孩子鬧脾氣或不聽話時，此時向他們說教並不是適當的時機，因為孩子情緒已經蓋過理性思考和接納意見，所以家長當下可以先同理孩子，讓孩子冷靜後再了解狀況與討論，並且盡量讓孩子參與整理及解決問題的過程。
唐愉君表示，父母可以透過同理心了解孩子內心、穩定情緒，更有助降低親子互動的衝突，加強情感連結，培養孩子的同理心、洞察力和道德感，養成良好行為。
資料來源：優活健康網
