2018-06-22

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明明答啱都扣分……小學生媽媽:應該教阿仔追求知識定學答題技巧?

在網上論壇看到有媽媽網友貼出囝囝的小學中文試卷,其中「配字完句」部分的第一題,要求考生在「對於好人好事,我們要多加宣__。」的橫線上填上適當的字,使句子意思完整。她的兒子填了符合語感的詞語「宣揚」,卻被老師扣分,指標準答案為課文內的「宣傳」,但這個所謂的評分準則,題目卻完全沒有列明。媽媽網友問了一句:「究竟以後要繼續教小朋友多看課外書,用自己認為對的知識作答,還是只溫教科書攞高分呢?」

首先,必須稱讚一下這個媽媽的小學生兒子,媽媽問為甚麼填了「宣揚」,他指出題目沒有要求需使用課文內的字詞,而他認為根據前文後理,「宣揚」比「宣傳」更適合,所以便填了他認為對的詞語。天啊!這個小男孩好難得!他沒有被訓練成「填鴨」,反而懂得跳出框框好好分析,並堅持寫下認為正確的答案!引得其他網民紛紛留言讚他「叻仔」!

不過,亦有網民指出,小學生尚可自由創作,但升上中學為了應付DSE,便必須屈服於Marking Scheme下。雖說求學不是求分數,但香港的考試制度哪能不看分數?雖然明明是老師出的題目有漏洞,但歸根究底,最終決定「有冇分」的始終也是老師……

有網民認為,小男孩的老師只是按Marking Scheme批改試卷,為公平起見,難有酌情給予男孩分數的權力。亦有網民勸籲其他家長,如果想孩子DSE考獲佳績,掌握答題技巧絕對比找出「最佳答案」更重要。但個人認為,在香港教育制度下,這兩者同樣重要。

回歸開帖媽媽拋出的疑問,如果從此教兒子跟足標準答案,兒子將來豈不是會變成缺乏思考能力,只懂背誦的人?究竟以後應該怎樣教小朋友?對於這個所有父母的終生難題,我的「標準答案」是,家長教子時,心中必須要有一把尺,一把教孩子懂得明辨是非的尺。

學校、老師或許礙於制度、人手等問題,不能向孩子解釋清楚,所以父母有責任幫孩子守住正確的思考方式!確實我們家長經常鼓勵子女要多看課外書,旣可培養語文能力,又能擴闊眼界,增長知識,久而久之孩子自會建立出一套獨有的思想與價值觀。這時,如果孩子被分數制度打擊,像今次勇敢填上「宣揚」的小男孩,家長必須緊守宗旨,向兒子說一句:「在媽媽心目中,你答得非常好!」以免孩子以後不敢再堅持表達自己的想法。

而為了應付公開考試,準確掌握答題技巧亦同樣重要,但至少不用在小學時灌輸,起碼在孩子升中、有較佳的辨別能力時,才雙線發展知識與考試技巧吧!

對於這個以後不知該如何教小朋友的問題……老實說我也在努力摸索答案中,
我只想說,姑勿論考試制度如何「填鴨」,作為家長,我們心中必須要有一把是非尺。

入去討論區一齊傾

 

【編按:以上內容為作者之個人意見及立場】

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