平時我就是紙盒控/紙袋收納重症者,舉凡像是鞋盒、餅乾盒、包裝外盒、紙袋……只要是材質不錯,加上樣式精美,外貌協會成員之一的我便是全包!
收納控發作時,便是廢物利用大顯身手的時候,今天就提供大家一個idea,在家將紙盒、紙捲筒、廚巾紙,就可以DIY戳戳樂,因為看不到內容物,更能激發孩子玩樂的興趣,跟著我一起來和孩子玩戳戳戳的樂趣,一起來做做手指運動吧!
生活小貼士
曾看過文章有心理學家說,幼兒的智力在他的手指尖上,手不僅是運動器官,而且是智能器官。所以孩子的小手精細動作的發展對於寶寶是如此具有重要意義,從孩子出生開始,我都是偏讓孩子多多動手,只要指甲按時修剪,我也極少替他戴上手套,試想如果捆起來不讓動,不是侷限了孩子的手部運動嗎?所以我主張在不同生長發育階段,只要在安全範圍內讓他充分地去抓、握、拍、打、敲、打、挖、戳、畫……不只為了加強孩子的精細動作能力訓練,讓孩子運用手指的操作能力,而這種能力的本質,也就是加強手-眼-腦的協調能力。
「玩中學」便是利用「活動」或玩的「遊戲」就是利用任何日常生活當中會使用到的工具、物資或者環境,都可以作為訓練的媒介,透過一百種不一樣的活動來練習,因此所使用的材料、工具、玩法都是可以被調整與替換的哦!
大家小時候都玩過戳戳樂吧!用手指把紙戳破,挖出洞洞裡的小禮物,那種小小的驚喜令人格外回味。這個不只是老街上的古老童玩,在學校老師們在教學上也有許多不同的應用,可以抽一個問題、可以抽一項小禮物當作目標獎勵。在家裡爸媽們也可以如法炮製,就算當成摸彩的小工具,放上孩子期待的小玩具,用零花費的巧思,待在家就可以和孩子玩上大半天。
準備材料:
紙盒,廚巾紙,刀,剪,紙捲筒
(註:紙盒盡量以淺身為佳,因為配合紙捲筒,太深的話不利孩子抓取)
做法:
1. 依家中紙盒大小及高度,準備所需要的紙捲筒經裁剪後依序放入。
2. 放入一些讓孩子期待的小玩具們。
3. 用廚巾紙覆蓋全盒。(註:初期可以先用軟質的材料,例如廚巾紙來試玩,等孩子掌握戳戳戳的樂趣後,再換上些些難度的材料,像是宣紙、包裝紙之類的,也可訓練孩子的手指精細動作)
4. 在廚巾紙上可以標上數子或圖形,指示物品的位置。
試玩中~~~~
媽咪說好的小車車呢?在哪裡?
不到1分鐘被不到2歲的孩子破解,整個解體了,媽咪我下次要提高難度了!