2020-12-02

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【教育方程式】嚴厲管教反而適得其反?想當優秀父母切忌4大錯誤教養方式!

為人父母當然一心想為子女好,希望用盡方法教導,令他們無論在知識或品格上都表現優秀。但有不少家長表示在教養途中經常碰釘,試過以嚴厲的方式教管教,卻破壞與子女的親子關係,令他們拒絕跟自己溝通;假若以放任的形式去教導子女,又怕失去父母的威嚴,甚至令其過份自滿不懂尊重人。其實說到最後,父母就像子女的一面鏡子,自身的一言一行會直接影響到子女的成長,因此教養方法一定要用得適而,以免發錯力,子女便會越教越反叛。

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想當優秀的父母,要有效教導子女使聽話的同時,又保持亦師亦友的親子關係,就要避免以下4種錯誤的教養行為!

1.雙重標準

父母的雙重標準往往是造成子女不聽話的元兇,正所謂「上樑不正下樑歪」,如果父母有欠品德,子女都只會有樣學樣,潛移默化地跟隨父母的行為,例如父母經常掛在口邊教孩子要守規矩,但自己卻經常衝紅燈、插隊、違規飲食等,教導就不具說服力。

因此在日常生活中,很多家長會遇到以下問題,你希望子女別當「低頭族」玩手機,但他們總是機不離手;你要求子女要早睡早起,卻總是一覺睡到中午。但其實這一切源於父母沒有做好身教,只單向對孩子作出要求或強硬教育,但卻對自身要求不嚴格,例如自己在吃飯時都只顧著低頭玩手機、在晚上因為追劇而晚睡,沒有給孩子做好榜樣,就形成了「雙重標準」。

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2.把負面情緒宣洩到孩子身上

相信父母都都曾經試過按捺不住對子女發怒,但事後冷靜過來,就會發現其實並非孩子做了甚麼不可饒恕的事情,只是自己心裏積累了很多壓力與負面情緒,當子女稍為頑皮就會觸碰到神經,很容易小事化大而動怒,嚴厲地責備子女。

人有負面情緒是正常不過的事,當情緒去到一個臨界點也不應該強行抑壓在心中,是需要適當地抒發,但是應該以正確的途經去解決,而非發洩到子女身上,這亦會作出不適當的教導,子女容易誤會自己犯下彌天大錯,對他們心理造成一定的傷害。

當父母有負面情緒時,嘗試給自己幾分鐘,整理一下焦躁的心情,深呼吸讓自己的情緒穩定下來,再跟孩子溝通,以免無謂的衝突。

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3.忽略孩子的需要

許多父母覺得孩子還小,甚麼事都不懂,因此經常從自己角度出發,並本著「這都是為了你好」的名義幫孩子決定好一切,即使是違背他們的意願。久而久之,當孩子提出想法總是被否決,而父母又不聽從他的想法,漸漸就會對父母去信任及安全感。

父母理應是孩子最親密最值信賴的人,孩子亦期望對方可以耐心聆聽自己的內心,分享苦與樂。但假如父母沒有耐性去聆聽孩子真正的需要,只是從自己的角度出發去管教子女,對方就會感到不被受尊重及被忽略,心靈上不被滿足,繼而對父母產生厭惡、拒絕溝通,因為覺得即使表達自己想法也是枉然。

最後孩子可能會通過發脾氣、攻擊、破壞來表達,如果父母在這個前提下去懲罰他們,他們只會更加生氣,事件變得更糟糕,變成了所謂的「不聽話」及「反叛」,形成了一個惡性循環。因此父母要時刻關注孩子的情緒,從他們的角度出發思考,聆聽他們內心真正的需要,再取其平衡加以教導。

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4.過份溺愛

天下間沒有不疼愛子女的父母,但過份溺愛對孩子的將來絕對不是好事!很多父母會把子女當作掌上明珠,要給孩子最好的物質享受,對方想要養麼就給甚麼,實行千依百順,在這種環境長大的孩子,會養成驕傲、任性、自私、虛榮、孤僻等不良性格,甚至產生反社會的不良行為。

此外,父母也不要覺得孩子年紀還小,任何事情都為他們代勞,例如到小學還替他們餵飯、穿衣、執拾書包等,否則就會漸漸養成子女好逸惡勞的習性。

父母要學懂適時放手,相信子女的能力,讓他們習慣去照顧自己;否則在缺乏主動參與和學習的動力下, 他們就無法建立獨立思考和個人處事的學習機會。即使子女遇到困難,也不要過份緊張立即出手幫忙,要讓他們嘗試失敗的滋味,這樣才能學懂從錯誤中改過及加強解決問題的能力。

【編按:以上內容為作者之個人意見及立場】

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