我今年24歲，在大家眼中我可能是一個「隱青」或「廢青」。
聽罷你可能會和我的親朋戚友一樣，擔心的問我：「你平日都在做些甚麼？」、「為甚麼不去工作？」等問題。其實，我自己也是知道要做點甚麼才對的，但總是對前進的方向感迷茫。
或許先讓我慢慢細說我的經歷吧。
自小我都是比較文靜、冷酷和不愛說話。可能是受到爸爸的啟發，從小我就喜歡藝術，總是天馬行空，鬼主意多。我的性格可能會讓人感到有點叛逆，難以理解，也好像比較沒甚麼所謂般。可能小時候的思想總是天真且單純，沒有太多憂慮，也可以說是不用顧慮太多。爸媽比較傳統，希望我能望子成龍，能保持好的成績，而我從小可算是他們渴望的相反吧。小學時期，除了在學校遇到一點點排擠，以及回到家中可能因為成績而被罵和打，整體都尚算是愉快的。
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升上中學後，第一個感受是既緊張又期待，但很快我的人生便猶如舞台劇般劇轉。還記得在中二時，於課堂被其他人發現我挖鼻孔並取笑我。自此之後，我每天都擔驚受怕的過著，不知道哪個同學知道，也令我開始變得不太信任別人，更加為自己築起了一道城堡。甚至只好把大部分的同學當敵人般看待，時常提防著。對於別人的欺負，我選擇不為所動，希望等他們失去樂趣離開。另一方面，我的成績本來就不太好，在人際關係及父母的不理解下，成績變得愈來愈差，我也近乎放棄了所有的學習。每天在學校也裝作正常，其實心理只希望能快點放學離開這個鬼地方。回到家我也不會和爸媽說什麼，因為我覺得他們不能理解我，好像只關心我的學業。
從中學開始，面對種種的困難和挫折，我有想過放棄生命。從那時我便開始透過上網及玩電腦遊戲來逃避一切困難。與此同時，我也會看一些日本動畫，每當我看到動畫角色有自己的影子便會很有共鳴，也或多或少給予我一些動力。
最終因為成績不好留過幾次班，老師建議我去讀青年學院。當時我只知道自己對藝術有興趣，便選讀了珠寶設計課程，以為與藝術相關。可是上學後發現課程的內容其實和我想像的有點不同，其中課程中的數學科更讓我感到有點吃力。雖然時有懶惰欠交功課，但考試還是能勉強及格及升班的。在轉換環境後起初是少了點人際上的煩惱，但好境不常，很快我便重新陷入這困境中。本來認識到一班新朋友，但因為一點小爭執，他們開始跟我冷戰，甚至叫其他人不跟我玩。由於受到心情不好影響，我有刻意不去上課，避免和同學接觸。後來又再重新認識到另一班朋友，但最終還是不歡而散。最終我對於面對人感厭惡，也沒有完成課程。家人對於我的決定多半是不高興的，但由於長年的不溝通，加上我覺得他們不理解我，一些行為上的衝突慢慢地加深了大家的隔閡。
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之後我便終日好像李白一樣，用電腦問青天。本身以為在網絡世界能舒服及容易一點與人相處，誰不知還是與人起了衝突。後來在一次親戚的聚會，記得表姐是一名社工，便向她尋求合適的服務希望得到改變。
在這一、兩年裡，我試過參與不同的活動，試過做義工、實習，也試過與人分享自己的經歷，想接觸多點不同的人，豐富自己與人相處的經驗。縱然不是每次的經歷都很順利，但我還想繼續嘗試。我希望能一直保有熱誠、無悔地做自己感興趣的事，其中一個夢想更是能到日本工作假期呢！
要是讓我形容一下自己到了現在的人生，我認為是住在水中的睡火山。「住在水中」，指有時要接觸陌生人會讓我覺得掉落水中窒息一樣，也指有時想躲進水裡避一下。「睡火山」，指我還有對這個世界怒吼的一團火，只是現在可能還是在靜待著機會。
後記：
筆者是個很勇敢的青年，縱然面對過生活上不少的挫敗，仍一直沒有放棄並努力著。曾經受過傷，害怕與人相處但其實內心對認識新朋友充滿盼望。欣賞他內心充滿著一團火，一直在積聚能量，一步一步地向目標前面，或許他再給予自己多點信心，便能看見火山爆發能量的一天。
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作者：
風嘯月瀑 - 一位很有想法的個案青年
陳煜汶 - 香港基督教服務處「網開新一面」- 網絡沉溺輔導中心註冊社工
