我們作父母的，最想兒女快快樂樂，人生順順利利：進入好學校、遇到好同學和好老師、找到好工、遇到好老闆…人們都祈求順境，所以都不自覺地替孩子移除所有受傷的機會、將遇到失敗和挫折的可能減至最低、不願意孩子遇上困難，以為這才是關心孩子、才是稱職的父母，誰知孩子缺少一點一滴面對小逆境的經驗，到面對一些大逆境時，便難以跨過，不好的還賠上寶貴的生命！
近日各界關注學童自殺問題，矛頭指向加重學業壓力的考試、鼓吹競爭的社會風氣、資源不足的精神輔導服務等，教育局承認對問題責無旁貸，我們為人父母的，又是否多做了什麼？或者少做了什麼？以致孩子不能面對困難，被推到絕路？
1. 孩子有作好準備去面對逆境和轉變嗎？
對十多歲的孩子來說，生命中最大的挑戰在於學業上的轉變，所以特別難以適應學業上的幾個關口：中一的新環境、中四新學科和課程、中六的公開試壓力、大專的學習模式改變、畢業後尋找工作等等，父母有需要讓孩子作好準備去迎戰轉變，例如新生適應營、選科分享會、生涯規劃課、工作體驗計劃等，加上大小專家的建議，令孩子取得有用資訊，裝備好自己去適應新階段、面對困難！
2. 父母替孩子擋風雨、要擋到幾時？
人要成長，就必須在生活中有所經歷，這種經驗是任何人都不能教導的。父母太過溺愛子女，替孩子擋風雨、要擋到幾時？想想每次替孩子出頭，會否剝奪了孩子面對挑戰和解決問題的機會？你替孩子完成數學功課，將來也替他完成工作的計劃書嗎？你為賴床的孩子請病假、將來也替他向老闆請假嗎？你向孩子的老師投訴小組功課分工不公、將來也向他的老闆投訴用人不當嗎？甚麼是大逆境？甚麼是小逆境？孩子學習去承擔責任和面對人際關係的問題都是一種磨練，將來才會熬過大逆境。
3. 父母能夠接受孩子的平庸嗎？
電影界有「宇宙至強」，生活上卻沒有。有些父母對孩子要求過高，比子女更渴望勝出比賽，輸掉了，父母比孩子更憤憤不平，更要受安慰。想想人就是有個別差異和不同才能，以單一才能去比拼優劣的話，只會製造很多失敗者，若然讓孩子擴闊生活體驗，發展各方面的能力，孩子定必在某範疇表現較佳，得以增加自信！若然父母不能接受孩子的平庸，最終還是苦了孩子。
4. 父母給孩子遺傳了樂觀？還是悲觀？
遇上逆境，家人的支持十分重要，但孩子也須學習抒解壓力和處理情緒，運動和大自然環境就有助減壓。不知道父母樂觀或者悲觀的性情會否遺傳給孩子，不過若果父母常常樂觀和積極地面對困難，相信父母的身教必定能夠起耳濡目染的作用，令孩子不鑽牛角尖，能夠面對現實的問題。
