最近時常落大雨冇得出街，留在家中可以玩什麼呢？我突然想到「雨後彩虹」，所以順理成章做下簡單「Walking Rainbow STEM」實驗，簡單又好好玩，Ter Ter 非常喜歡！今次我同Ter Ter 主要是玩顏色，仲要係佢最鍾意的彩虹顏色，所以佢見到實驗結果後笑得特別甜。
【Walking Rainbow 實驗開始啦】
今次實驗也很簡單，相信大人細路見到都好開心。而且奇妙之處是水在紙巾上走的速度有多快，到了最後(我所說是幾小時後)，膠杯內的水齊地將顏色混合在一起。
為了讓孩子自己手動做實驗，增加滿足感，我手繪了一張 Experiment Instruction，Ter Ter 跟住每個步驟做就可以完成了。
我哋只需要4樣東西就可以開始實驗了。
- 6隻膠杯
- 6張廚房紙巾
- 3種食物色素 {紅、黃、藍 「三原色」
- 水
步驟：
1. Ter Ter 先將 100ml 份量的水倒入3隻膠杯內。其實水的分量不一定要100ml，只是我用數字具體化，希望他容易掌握大概倒入多少水。但我建議倒大約四份三杯水。
2. 分別加上3滴紅、黃、藍3種不同顏色在已注入100 ml 水的膠杯內（紅、黃、藍3種不同顏色的水已準備）。但我目測所見Ter Ter 應該加多過3滴
。
3. 將6隻膠杯圍圓圈排，次序為：紅水杯，空水杯，黃水杯，空水杯，藍水杯，空水杯（這個空水杯的隔離應該是紅水杯）。
4. 將6張廚房紙巾摺成長條狀，放置在每2個水杯的中間。可以整理/修剪一下一些紙巾長度，這樣就不會有太多多餘的紙巾待在每個杯子之間的空氣中， 這將使水走得更快。
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實驗已經開始了，Ter Ter 看到不同顏色的水像走路般走到空水杯中（神奇嘅事情發生了）！
此時，Ter Ter 問我是否做緊的mixing colour 呢? 似乎他已預測到將會有特別的事情發生。我再賣關子，建議佢等15分鐘後再看吧！
15分鐘過後，由於空杯兩側的杯子裡面有水，兩種顏色開始在空杯中混合(好驚喜)！他的彩虹逐漸出現了，流露出甜甜的笑容，原來簡單嘅實驗已經令到小朋友好開心㗎！【Walking Rainbow 實驗】大家亦都可以係屋企試吓啦！
到了晚上(幾小時後)，Ter Ter 還要再看看那6隻充滿了彩虹顏色水的膠杯。真係好沉迷彩虹㗎
【你可以就這個實驗問孩子以下問題】
1. 你認為水會發生什麼？
2. 為什麼你認為顏色在變化？
【這個實驗的背後原理】
水通過稱為「毛細管作用」的過程在紙巾向上移動。 由於紙巾由纖維製成，水能夠穿過纖維中的間隙。 紙巾中的縫隙像毛細管一樣向上拉水。
我希望你的孩子在這個【Walking Rainbow 實驗】中玩得愉快！
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#實驗自己做
#不用太介意佢明白背後科學
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