小玲今年7歲，每天出門返學見到大堂保安姐姐，也不願意主動打招呼、叫早晨；爸媽帶她出席親友聚會，小玲都很被動，呆呆的樣子，雖然媽媽經常點她叫人，她仍是害羞沒說話，覺得她沒禮貌。媽媽擔心小玲日後不懂與人相處，缺乏自信心和社交能力。
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首先父母要認清楚孩子「不願意打招呼」並不是「沒有禮貌、沒有家教」
父母好容易因孩子經常見面不向人打招呼，被父母責罵他「沒有禮貌、沒有家教」，誤會孩子不肯打招呼是一種故意不合作、不禮貌的態度和行為。其實每個孩子都不一樣，有些比較慢熱內斂的，好像小玲面對陌生人或甚至熟識的親友，也不習慣用說話表達，不代表孩子不尊重對方，不理他人，而是她內心有很多擔心、膽怯、緊張，不知說什麼，不知怎樣說、怕講錯說話；但他們或會用微笑、點頭代表打招呼。
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父母要多觀察孩子表達「友好的方式」，把孩子隱藏的、別人不察覺的心意和行為表達出來，讓孩子知道你明白他，也令對方理解孩子的回應方式，減少尷尬和誤會，例如說「孩子有點兒不好意思，需要一些時間熟習，稍後就會好起來」，讓他感覺安全、輕鬆就容易與人接觸和說話，千萬不要把孩子見面不打招呼，全部歸類為「沒有禮貌」。
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切忌當眾強迫孩子向人打招呼
這只會令孩子更加抗拒、緊張，甚至發脾氣。請停一停、深呼吸讓自己心情調節過來， 想一想其實孩子不是故意和你作對，他當時總有自己的一些想法和感受。有孩子表示曾經在餐廳遇見老師，父母硬要她一起向老師打招呼，但她不想，便被責駡「沒有禮貌」，她覺得父母在旁時，就不知向老師説甚麽，很尷尬不自在。父母需要接納、認同孩子，耐心聆聽，了解他的困難，慢慢鼓勵和引導他應對的方法和表達。
即時肯定讚賞孩子進步行為
父母主動留意孩子，當他有一些打招呼的心意或行為，要即時表達欣賞，給他子一個肯定的笑容，拍拍他的肩膊表示他做得好好，增強他的信心和動力繼續進步。
