近日讀畢一本名為《孩子的能力，決定在爸爸的小習慣》的教養書籍，還記得當天在書店閒逛時被書的封面吸引著，也認為這是個非常有趣的題目，於是買下這本由日本大學講師編寫的著作。
一直以來也深信親子閱讀的好處，亦身體力行跟孩子一起共建閱讀路，說真的當我看到那句「爸爸為孩子讀故事書→效果是媽媽的3倍」時的確有點驚訝與失落！爸爸跟媽媽的分別竟然有3倍之多？原來原因相當簡單，看過作者的論點也非常讚同他的說法！也急不及待跟Son爸分享一下。
爸爸的聲音相對上比較新奇
一般來說媽媽陪伴孩子的時間比爸爸長，所以對孩子來說爸爸的聲音相對比較新奇，故此可以吸引他們的專注力。縱使爸爸跟孩子閱讀的故事題材與媽媽的不同，孩子也非常願意細心傾聽。
此後我也有特別留意Son爸跟孩子閱讀的情況，他們的確聽得相當入神，也會要求爸爸繼續為他們重覆讀故事。
期待爸爸說出不一樣的結論
孩子對於爸爸讀完故事會發表怎樣的結論也充滿好奇，他們心裡或許會想「爸爸會說出跟媽媽不一樣的東西嗎？」這令親子閱讀旅程更添樂趣，若爸爸能加入一些日常生活及時事跟孩子討論，更能增強他們的學習動機。
或許爸爸們下班回家也覺疲倦，但如作者所言，只要爸爸養成日常跟孩子閱讀的習慣，不只是教養出「能讀書的孩子」，更會教出「聰明有頭腦的孩子」！
書本資料：
《孩子的能力，決定在爸爸的小習慣》
作者 清水克彥
