在農曆新年，小朋友會收到長輩親友的利是，個個變成「小富翁」，好不開心。不過，爸媽或會疑問，小朋友年紀少，對金錢不甚了解，要幫他們保管利是；當小朋友年紀長大些，應該讓他們自由使用利是錢嗎？
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共識如何處理利是
無論爸媽將子女利是「收歸國有」或是讓子女保管，兩種做法都沒有對錯，各有各的理據。不過，站在小朋友的角度，當他們親手接上長輩親友的利是時，自然會「覺得」利是屬於他們的，不明白爸媽為何要沒收呢？
爸媽不妨與子女一起商量，共識一個平衡點，例如即使爸媽代為保管利是，也可將一部分的利是給子女運用。
年幼孩子認識貨幣
對於年紀較少的小朋友，他們對金錢的認識或許不多，即使爸媽代保管他們的利是，也可讓他們拆利是，接觸「真正」的金錢，認識香港的貨幣，包括它們的顏色，形狀、質地或面值，也可一起玩玩貨幣分類或點算遊戲。另外，爸媽可鼓勵小朋友將這些利是錢放入錢罌，建立儲蓄的概念。
年長孩子分配金錢
至於年紀較大的小朋友，爸媽可讓他們保留一部分的利是錢，並引導他們思考如何運用這筆利是錢。在過程中，爸媽可提醒小朋友應用「財分三份」的原則，即是先將部分利是錢撥起作「儲蓄」，再計劃如何分配餘下的金錢作「分享」或「消費」。不妨使用投委會「利是錢開支計算機」，計算機已預設不同的項目，小朋友可輸入不同的開支，看看自己最終會否超支或有盈餘。
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