家裡的平板電腦，因為良久沒充電而斷電了。這是一個具代表性的象徵意義：每日倚賴科技的非實體網課生涯，總算是全告一段落。
回復全日課的初期，校車交通、午飯安排、課後活動、林林總總的庶務，都要再次編排處理。小朋友也用了點時間去適應，到現在總算是完全回復正軌。
連同課外活動朝七晚四，對住老師同學的時間，好比成人上班一樣，往往仲見得多過屋企人，但其實學業時期，這才叫做正常。茶餘飯後，兩兄弟亦回復分享全日課後，校園的點點滴滴。
哥哥隣座有位甚少傾偈的同學，因為近期的一次偶然，發現彼此也極為厭惡同一樣東西，簡直係同是天涯淪落人，相逢隨即呻餐死。兩人一拍即合，更會主動互相請教功課，分享秘密，算是結交了人生第一個知己朋友。
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細佬自豪地噴住飯說，已經不再只和幼稚園一同升上小學的同學聚在一起，個個都係朋友。以他平日粗粗魯魯，我和老婆也半信半疑，但問多兩句，又真的講得出多位其他同學仔的名字和特徵。適逢生日月份，就決定為他安排一個小型生日會，讓我們見一下他口中的朋友。
的確，對細佬的社交能力是有點擔心的，畢竟他幾乎也沒有經歷過校園生活。推算回去，由幼稚園第一年第一個學期，就遇上了疫情，接著就一直停課加網課。
細佬這一届的幼兒學習黃金時期，就如在電子牢房中渡過。一個網課軟件的螢幕，一班廿幾人，就算有個比較大的畫面，減去老師要分享的教學用 Powerpoint 報表，剩下來的版面，每個學生就困在只有不足一吋乘一吋的小框框。
老師已經竭盡所能，在吸引小朋友注意的同時又要給予清楚指示，鏡頭前就像耍功夫般大動作，更自創如太空人和潛水員的（誇張版）手號，扭腰擰身大交叉、雙臂頭頂大圓圈、豎起拇指搖住派 Like 和韓式心心，見到都覺得辛苦。
鏡頭後，三四歲人仔的專注力就只得三四分鐘，課堂才熱了身，同學們已經各自各飄到自己的宇宙去，發吽豆、𢲷手指、流口水、甚至走出鏡頭外影都冇。短短一課，老師們望住千其百趣小框框，還用力微笑著不斷重複「冇錯呀要專心呀」來鼓勵⋯⋯⋯老師自己。
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疫情下無可奈何，在這種「格仔窗框」狀態下，完成授課已是苦差，那又怎會有交流可言。
所以這次重啟生日會計劃，我和老婆也抱著戰戰兢兢的心情去辦。找了一個衛生清潔的細小場地，只給細佬自選邀請幾位同學仔，怕他還未有玩熟的人選，還私下找了自己稔熟的家長朋友，必要時實行趁機攪家長圍爐，吹水一番。
豈料細佬用了一整天思前想後，列出了大半班同學仔，嫌棄場地不夠大不能盡請朋友，要他忍痛只選擇幾個。好好解釋過後，他也明白疫情後已經太長時間沒有類似活動了，今次就試一試由一小班朋友仔開始吧。
生日會當天，細佬知道自己主場，比我們還要緊張的守在場地門口迎賓。同學仔陸續到場，見他們每位也有默契地打招呼，有的溫柔擁抱然後雞啄唔斷講是非，有的像拳賽記者會般頭頂頭互凶再擺出奇特甫士，接著他們更毋需 Warm Up，全員飛入滑梯波波池，忘形地大玩特玩。
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反而大部分的家長，是當天才首次見面，對比之下反而比較靦腆。但見到小朋友這入場幾秒的互動，大家明顯也放下了心頭大石，更忍不住定睛欣賞他們的笑容，是久違了，孩子和朋輩面對面暢玩的笑容。
家長們也有機會聚在一起，分享了很多在疫情間，作為父母在生活和育兒上的憂慮，與同路人傾講，共鳴更大，也會互相鼓勵。
很高興，這次生日會，大人小朋友也比原本預期的得到更多。努力沒白費，算是超額完成。
當然，這次阿仔跳出網課小框框，報復式喪玩的生日會之後，各位家長，也和毒男爸爸家裡的平板電腦一樣，全數斷電。
