「其實我沒有很認真想過讀書真正的意義是什麼，只記得父母從小就對我說想我上大學，因為讀多點書，將來才可找到一份好工作，可能潛而默化吧，這句已植入我腦海中，所以我也認為需要這樣，但可惜我做不到⋯⋯」 阿浩嘆息。
阿浩於小學時成績還好，但升上中學後漸漸跟不上學業，他間中想起父母的說話，讓他覺得既然自己都不是讀書的料子，那就做不到父母眼中、社會眼中的好工作，自己的將來就像被判了死刑一樣，覺得無助。「但我不是沒有努力過的，其實我也有掙扎過。」 阿浩試過調整心態、試過問老師、補習等等，但面對中學的課程大綱排山倒海地湧來，他亦難以招架，結果於中二時留班。
更多文章：【網絡成癮】兒子沉溺打機沒有上學 媽媽：換條小路走走，應該也不錯
阿浩初中時也有一些朋友，他形容自己是較被動的一群，需要性格主動的朋友他才能維繫。可是，對方突然的不理睬也讓他跟當時留班的心情一樣手足無措，他形容自己「很邊緣」，也打擊了他認識朋友的信心。阿浩沒有把太多自己遇到的困難告訴家人，因為他擔心父母會嘮叨他或罵他。
「跟他們說又未必明白，既然說了可能讓自己更不開心，那倒不如不要說。」他分享著。阿浩在學業上、交友上的碰壁，對現實周遭的迷茫，也讓他更想迴避並投入更多的時間在網絡遊戲上。阿浩認為在網絡世界上，他會有多點的安全感。因為對方不認識自己，他可以不用太介意別人的目光，可以跟自己的步伐而不是父母、社會的步伐。
「我漸漸很怕失敗的感覺，當失敗是一樣很大可能的事時，如果再去做，我會覺得是浪費時間。而且當我經歷過幾次失敗後，我的心態上都有變化，會讓我在面對其他事時也沒有動力，玩網絡遊戲如是，網絡遊戲可以查到對面隊伍的牌位與戰績，當我看到對面隊伍的戰績很強時，我有時會不想玩。我其實並沒有很喜愛玩網絡遊戲，只是它可以讓我喘息一下再前進。」其實不是網絡遊戲改變了阿浩面對生活的心態，反而是生活上的困難讓他卻步。阿浩在完成一半缺課、一半上學的中四後，他直接報讀其他課程。
儘管阿浩在學業及交友上遇到困難，心態上受到打擊，口中說著要放棄，但工作員見到的是他一路以來都沒有放棄，正如前文所說他一直努力掙扎中，而且是不屈不撓的。轉到新環境，阿浩既擔心，但又認為這是個契機前進，期望自己可以有一些好的經驗，讓自己更有信心前進。
阿浩說到做到，他積極參與中心的活動，在活動中不同的小任務中得到信心，而且嘗試在活動中與其他參加者相處。「我真的做到目標嗎？」阿浩每次完成活動後，他都會自我檢討，想想下次可以如何再有進步，得到工作員的肯定後，他都會滿足的笑笑。阿浩一直在進步中，他的進步不局限於他的學業、他的溝通技巧，更多的在於他自己的心態。
後記：
工作員問阿浩有沒有說話想勉勵其他青年，他說「相信自己有能力做到，不要限制了自己」。也許現實生活中會遇到很多挑戰，甚至在困境前可能會質疑自己，令自己失去動力。但阿浩讓我知道只要不要放棄，相信自己是會雨過天晴的。
若想了解更多關於網絡沉溺行為的資訊及服務，可瀏覽「網開新一面」- 網絡沉溺輔導中心網站或致電2561 0363查詢。
作者： 鄺嘉欣- 香港基督教服務處「網開新一面」- 網絡沉溺輔導中心註冊社工
