工作室日常，四歲孖寶們的拍攝日。
一部相機，即可構成親子空間。
小孩子對機器存在著獨特的好奇心，相信所有家長都不會否認。有時候拿出手機，小孩子想一手搶過，如果他不慎滑手，有時真的握一把汗，皆因現今的科技產品，總需要一萬幾千的支出。
但有時候，和孩子一同接觸科技產品，可以促進雙方的感情和達到某程度的思維教育。相機，則是一個不錯的器材讓爸媽踏出這一步。
與孩子攝影，腳架的確不能少，並且相機帶必須調教至較短的距離，方便孩子手提。教導孩子攝影其實只需用簡單的加減法。
加法：
父母可以先設定場景或指定想攝影的物件。假如是靜物攝影的訓練，家長可以讓孩子隨意擺放物件去圖像的製造生活感，並且可以任由孩子加插自己喜愛及與自己相關的物件於畫面中，形成與他們具強烈意識的圖片。
從而可以問問孩子眼前的圖像應該加入那種顏色的物件去增強色調，讓他們進行search and found的互動，訓練觀察力和對色彩的敏感度。
減法：
至於減法，可以只安排一件物件予孩子擺位，創造留白空間，讓孩子嘗試前後左右安置物品，另外可以讓孩子嘗試將畫面置中，如何穩定相機，減去多餘的圖像。
重覆的元素也能夠增添圖像的美感，家長可以與孩子一同排列一組的元素，可以是玩具、豆類、乾意粉甚至顏色筆，都可以是照片的主角。
訓練孩子攝影，不單可以培養多一個親子假日項目，更有效地訓練小朋友的觀察力，對線條紋理的敏感度提升，讓孩子多一隻「眼睛」去記錄他們的世界。
