又到農曆新年節日，一家都變得龍馬般精神，皆因這一年新年假期，我們到外地自由行旅遊。前一陣子，乘著期考剛完成後的空檔，我著小軒和小婧加緊計劃行程及準備細節。 「我先説明一下粗略行程，你們看看有甚麽要調動及添加吧！」我按著數月前準備好的粗略行程表，介紹之前訂下的行程及所收集的資料。孩子們時而心不在焉，時而聚精會神，不時又加插意見。慢慢地，行程的準備分工及細節就開始定下來了。
看見孩子們對事物的認知及漸漸成熟的表現，使我不期然回想起數年前，與他們初次討論行程計劃時，那截然不同的情景。
那時候，他們還在唸幼稚園及初小。我給每人一張白紙説：「我們這次旅行共有六天，第一天和最後一天有半天花在飛機上，然後有四天遊玩；至於玩甚麽、甚麼時候玩、玩多久，你倆討論一下，然後把計劃寫或畫出來吧。這一次的活動項目可以有動物園、遊樂場、主題樂園、科學館、購物及森林公園。」
「爸爸，動物園有甚麼動物？」小軒好奇地問。
「爸爸，遊樂場會有甚麼遊戲？」小婧也急不及待地加入發問。
我立刻使出渾身解數，逐一解答每一個提問。幸好先前已收集好相關資訊，否則這一次定必老貓燒鬚。
「決定了！先去主題樂園，然後去科學館、遊樂場，最後是森林公園！」小婧説。
「不到動物園嗎？爸爸，但是我想去動物園啊！」小軒憂心地問。
「你們是否也應該預留一些時間給媽媽去購物？」我提醒了一下兩個興奮的小人兒。經過一輪的討論、引導、提醒、選擇、爭取及妥協後，他們便開始把大家同意的行程寫或劃出來。
「旅行時，每天的主題也不一樣，所以每天的領隊，就由喜歡當日主題的人來當吧！好嗎？」聽罷，小軒和小婧都興奮得異口同聲地説：「好呀！」
爸爸寄語：每一次旅行，無論在香港或到海外，都是一次遊學經歷。不要錯過與小朋友作事前的準備、行程的實踐、和回家後的分享。讓小朋友喜歡及愛上，他們才有機會、理由、心情及動力去多體驗、多學習。
