我有一名學來自中西區傳統名校的中四學生Tom，英文成績一直全級頭20名內。去年疫情期間，他說想休息一下，半年間我沒有見過他。半年後，他媽媽很緊張地跟我說: 仔仔退步了很多，英文科全級130名，跌出100名以外。
原來，該名學生半年期沉迷Cyberpunk 2077等線上遊戲，我最後用了半年時間才幫他追回成績，他自己亦奮發圖強，結果成績進步了幾十名，同學表示自己沒想過英文可以有如此大的進步。英文的進步讓曾經徬徨無助、害怕英文的他，心情變得更愉快，讀書的壓力也減少了。今年最新成績考回全級頭20名內，英文閲讀卷更進步40%。
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閱讀基本流程
卷一的基本流程有4個，分別是：
1.閱讀Title，找出主題和作者觀點，要特別留意
2.詳細閱讀頭尾1段(7段以內)
3.閱讀每段主題句和總結句
4.閱讀全文
四大必學考試技巧
1.先仔細閱讀首兩段
逐字讀好第一、第二段。因為一篇文章中，作者通常會在文章第一段表明主題；看完第二段，作者的態度、立場就大概知道了。這樣才再看首幾條題目(大部份出題員都是順著文章段落出題目)—先KO頭幾條題目，作熱身。
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2.題目取線索、留意每段落的topic sentence
題目、Title, subtitle中都能取到大概線索，讓自己清楚大概文意。Topic sentence就是一段的頭一至兩句，每段的頭兩句是值得逐字讀的(Main idea極可能在topic sentence中)，或有時作者在最後一句。
在DSE考試中，問題繁多（僅是Part A題目都有3至4頁了），所以要「段落、問題」分組讀（即不要讀畢所有問題，才返回第一條作答，這樣作功效是不大的）問題一般都以段落作為單位，因此每次讀一個段落的問題是聰明的。
3.找尋keyword，前後認真細讀
遇到題目有關的keyword時，前後不妨認真細讀。試找題目的keyword及小keyword（題目特定的名詞/形容詞），同學留意大題目指定paragraphs 2-4，就可以鎖定在第二至四段，節省時間，而想更快搵到答案在哪一段，只要留意主語Subject，就可以在原文中快速定位。
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4.作一個active reader（即可主動「靠估」）
有Title, subtitle, topic sentences, keyword等，再加上不理解的「單詞」，給自己信心，放膽運用common sense猜想(guessing)作者其實想講些什麼！閱讀理解最麻煩無膽！
人的大腦很奇怪，你越怕，腦袋就會卡住唔知點算…一旦「唔知點算」本來能發揮10分都打了個7折了。其實，作者也是人，他的內容跟你理解到的，再加上已知道作者的立場，也不會離開太遠的！
同學在使用四大技巧時，要運用速讀skimming技術來了解主題意義，不要被不認識的「單詞」嚇到！Reading其實就是考大家「輕重之分」的閱讀理解能力而已。 DSE的reading卷，要求學生作答open-ended questions的題目很多，所以能否寫語法正確的英語，除技巧外，是今時今日奪星的關鍵。
由Spencer Lam及其英文團隊老師Oscar Sir撰寫
