英文科令不少中小學生最頭痛的，必定是英文閲讀理解。因為閲讀卷在英文科佔的比重最多，而同學們的詞彙量又不足，字面解釋都未明白，又談何理解？2,3年前，Spencer sir就有位學生Mathew，中一、二的時候英文科成績長期徘徊在50-60分左右。家長見到這個情況擔心會影響中三選科甚或文憑試的成績，於是在升中三的暑假，家長買了大量英文模擬試卷給他每日不停操練，結果英文成績不單只沒有明顯的進步，反而更令Mathew開始抗拒英文科。為了避免出現更多Mathew，Spencer sir今日希望跟大家分享3個不用死做past paper都能提升小朋友英文能力的方法。
1. 1+1閲讀法
坊間不少説法多閲讀英文書有助改善英文閱讀能力。雖然這方法並沒有錯，但未能有效100%發揮閱讀英文書的功能。因此，Spencer sir建議同學採用1+1閲讀法，一本圖書及一本生字筆記簿。首先，由於對同學而言，尤其是仍處於初階學習階段的小學生，培養他們對英文及閲讀的興趣十分重要！絕對不能討厭或抗拒英文。要做到以上效果，同學可按自己的興趣及英文能力，選擇合適的圖書，建議先由自己熟悉的故事入手，例如: 迪士尼故事。然後，可另凖備一本生字筆記簿，摘錄書中的生字，連同中文意思。當完成閲讀後，要求自己每星期學好10個生字的發音和串法(有需要更可手抄)，家長可從旁指導，並在空閑時間向他們抽問。
這個方法能讓小朋友從視覺、聽覺及觸覺三方面提升詞彙量，加快小朋友的學習進程。
2. 圖像記憶法
圖像記憶法最好的地方，是有助小朋友學習艱深的生字。加上香港大部分小朋友的母語都是中文，一般記中文字都是透過字形，而不是拼音。同樣，英文亦可用這方法。例如: plights 困境，家長可以把這個字分開為P + lights，P就好似一個倒轉左的大肚腩 (麻煩加返少少創意) ，之後lights中文是指輕的人，所以就會變成大肚腩的肥仔壓在好輕的人身上，身處困境。
3. 多看劇
暑假將至，不少家長都為小朋友準備一連串的英數補習班，操練小朋友讀、寫、聽、說四卷能力。小朋友平時的學業壓力大，預期上暑期班，為何不讓小朋友在各個串流平台觀看英文節且？輕鬆之餘小朋友又學到英文。Spencer sir建議家長多鼓勵小朋友看英文處境喜劇，例如: Disney+上的摩登家庭(Modern Family)。因為我這類型劇集的題才生動有趣之餘，又涉及不同生活場景，例如: 家庭聚會、餐廳、甚至辦公室等，用字十分貼地而且應用度高。當小朋友建立好基本的英文意識後，又能讓大家透過字裏行間的笑話，輕鬆學習生活化的英文單字，針對性訓練英文理解能力及詞彙量。
此外，Spencer sir建議小朋友在觀看英文電影或劇集的同時不妨跟着演員，他/她説一句，小朋友讀一句。雖然聽起來有點尷尬，但這的確有助小朋友快速學好不同英文的口音。Spencer sir建議大家可以先學習主流的英文口音: 美式(GA - GA: General American English)或英式口音(RP - Received Pronunciation)，一般迪士尼動畫及電影都用到以上口音，多數情況主角會用美式口音(GA)而反派角式會用英式口音(RP)。除此之外，小朋友亦可觀看及模仿BBC節目的英文，因為大部分節目均用到BBC口音，與標準英音(RP)相近，都是主流的英式口音。如果想更進一步，家長可鼓勵小朋友看著鏡子裏的自己讀英文，提升用英語溝通的自信心。
始終在香港，英文仍不算日常口語溝通的主流語言，而且Spencer sir發現，現時不少家長都從小用英文跟小朋友溝通。這方法本身並無甚麼壞處。可是，假如家長的英文口音以及英文能力不算很好，小朋友反而有機會錯誤學習了口音差、文法錯的港式英文。
學英文並非一朝一日可以，要成功必須持之以行。而改變往往困難，所以家長和小朋友可藉著暑假先試行1-2日。如果真的不行，再檢討一下，想想甚麼可成為小朋友學好英文的動力!
由Spencer Lam及其英文團隊老師Oscar Sir撰寫
