2013-12-16
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三至六歲小朋友 注意全面腦發育
小朋友進入就學階段，所有發展將會變得更明顯，不論是智力、動作、情感和語言四方面都會大大提升。
求學階段具強烈好奇心
3至6歲的小朋友開始上學，接觸到更多範疇的知識，大大刺激他的好奇心，小朋友大多具備探索精神，喜歡求知，爸媽宜鼓勵他們積極學習，切勿施以壓力，或冷待小朋友的提問，令他們失去學習興趣。
此階段亦宜加強自理能力訓練，讓小朋友學懂自行梳洗、更衣、穿鞋、進食等。以及建立閱讀習慣，由看圖畫發展至簡單的文字或句子，有助他們銜接學校的學習。
靈活運用大小肌肉
隨著成長，小朋友愈發能夠控制身體各部份，靈活運用大、小肌肉，三歲開始可以學習使用筷子進食。到4至6歲時，大肌肉的活動掌握得愈來愈好，能完成兒童遊戲中的基本技能，如單腳跳、跳繩、踢毽子等；以及完成手的基本小肌肉動作，如剪紙、繪畫等。
提升社交互動能力
小朋友入學以後，與其他同齡小朋友接觸的機會大大增加，慢慢從自我中心轉換為群體導向。然而，小朋友的相處難免有爭拗或碰撞，爸媽切忌急於責罵孩子，若孩子攻擊他人，爸媽應保持冷靜，向對方家長道歉，並安靜地將小朋友帶離現場。
爸媽要讓小朋友了解自己哪裡做錯了，並教導他們如何為自己的錯誤道歉。爸媽的態度愈堅定、寬容和關愛，小朋友就愈能學會尊重與順從他人，建立良好的人際關係。
透過語言灌輸價值觀
3歲後的小朋友語言發展迅速，流暢地表達自己的同時，也更能明白大人說話的意思。爸媽不妨多與小朋友聊天，從中灌輸正確的道德觀與價值觀。例如想要教導小朋友「尊重」的意義，可以給予他們簡單的任務，如端飲料給客人，當小朋友順利完成任務時，爸媽一定要讚美他們啊！
其實，不論是智力、動作、情感還是語言的能力，都離不開全面腦部發育，給予小朋友適當的營養，有助腦部發展。
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