英國的兒童精神健康危機，遠比想像中嚴重。而政府正 "醫學化童年"，拙劣地嘗試解決問題。
Natasha Devon 是一位兒童精神健康專家，受聘於政府，去研究如何讓學校去支援學生。她警告文化上需要馬上改變，讓教育制度可以針對和解決問題。
"首先，要找出究竟是什麼造成精神健康的問題。我相信，如果處理得宜，這些問題都是可以避免的，否則就等於徒勞無功，而我們正承擔著 '醫學化童年' 這個風險。"
"當一個兒童被欺凌，而出現抑鬱狀況，重要的是令欺凌停止。他們需要再次感到安全，他們不一定需要抗抑鬱藥或者治療。"
Natasha 也提到，現在生活上的各種壓力，令年輕人比以往更受壓。"現在當年輕人比以往更困難，無論是年青人自己，還是教導他們的人，都已經多次提到學業等壓力，正危害著他們的精神健康。"
年輕時就要面對過量的學業評核，還有借貸等，都是提升學生焦慮水平的原因。"在一邊，四歲的兒童就要接受各種考試；另一端，學生因為欠債而要離開大學。焦慮是21歲以下年青人當中，上升最快的疾病，這些事並非巧合。"
上個月，政府發表有關兒童精神健康問題的忠告，目標是有精神健康問題的兒童和他們的家長，各種問題包括自我傷害、性取向、性別身分、進食失調，及 "在這個數碼年代為人父母"。
研究發現，英國有850,000名介乎5至16歲的兒童或年青人，都有一些精神健康問題。相信一個課室中，就有最少三名學生受到影響。
而患有精神健康情況的成年人，超過一半人在14歲前，已經有著病徵。臨床醫生指，及早介入對找出問題，和控制狀況，避免影響青春期及成年期，有著關鍵的作用。
Source: Stop giving bullied children anti-depressants, warns Government adviser
