小孩喺成長階段中，玩具可以分享、輪流排隊玩呢種正確道德觀念，對佢哋而言依然有點模糊。有家長認為小孩年紀尚細，唔識分享係正常，但其實「分享」呢種社交行為，早喺嬰兒時期已經出現，8個月大嘅嬰兒會向父母分享食物。
只係「分享」去到幼兒時期就變得複雜，因為佢哋開始明白「分享」會有可能包括「犧牲」。而有部分家長認為分唔分享應該由小孩自己決定，大人唔應該干涉或強迫，咁究竟應該要點做呢？
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如何引導幼兒（1 – 3 歲）學會主動分享？
1. 以身作則，做一個好嘅榜樣
跟以往教育一樣，小孩將來人格如何，有一大部分由家長身上學習。要小孩學會主動分享，首要係家長們喺日常生活中樂於分享。分享唔單單只物品上，可以與小孩分享每日所見所聞、亦可以分享時間去陪伴小孩。形形色色嘅「分享」都係一個教育樂時機！
2. 給予小孩多點時間，需要協助小孩認識自己情緒
好多時候，家長一旦急於想解決問題，而直接喺小孩手中拎走物品，強迫小孩與人分享。其實小孩一時三刻唔分享，唔代表佢自私，而係佢需要時間消化自己感受，如果家長可以喺呢個時間作正確引導，絕對係一個良好學習嘅契機。
3. 站在孩子角度去引導學習
承上一點，如果出現希望小孩分享嘅情況，而留意到孩子不情願嘅表情，嘗試係佢角度諗一諗個感受，甚至可以先問問小孩「你玩完之後，弟弟可唔可以排你後尾玩呀？」又或者可以提供選擇：「你有冇另一個顏色嘅車車可以俾妹妹玩呀？咁兩個咪可以一齊玩囉。」俾佢哋知道分享嘅可能性。
4. 營造更多人玩，會更好玩嘅氣氛或機會
例如小孩獨自玩一個玩具，可能只有一兩種玩樂模式，若果多一個人玩玩具車，可以有角色扮演、可以有多種玩具一齊玩嘅時間。令到分享一事比起獨自玩樂更吸引，日後學會更主動分享甚至邀請別人參與。
5. 引導語氣 及用字相當重要
唔少家長鐘意用威脅、強迫小孩作出分享，亦會成日將「唔分享嘅小朋友，無人鐘意！」掛喺口邊，幼兒眼中只會理解成：「我嘅嘢被拎走咗」、「我玩梗嫁，點解要拎走。」咁樣反而會令小孩覺得唔公平，而且經常被讓步、被分享嘅小朋友亦學唔識與人分享同溝通，事事都由大人控制及決定。 所以用肯定句會比較合適，例如：「你做得好好呀，肯同人分享，更加多人想同你玩喇！」一方面稱讚，另一方面點出分享嘅好處，作為正確嘅引導。
