2023-03-15

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【港識教養】溺愛縱容有礙成長發展 4個孩子行為反映有否被「寵壞」

家長在養育小朋友時,都希望能讓小朋友快樂成長,因而努力滿足他們的要求、處處保護他們。然而,過度保護、溺愛、縱容等等都會影響小朋友身心發展,到底家長如何才知道自己寵壞小朋友,是時候要「收手」?據外媒CNBC的報導中所示,家長可以留意小朋友有否以下4個跡象!

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  • 不接受「不」堅持依照自己方式行事

  • 「畀我」「我要」成口頭禪 接受大於給予

  • 要求馬上就要 要他人放下手上事情去滿足其要求

  • 只想到自己 甚至覺得自己有特權要得到特別偏愛


萬一家長發現小朋友已被寵壞該怎如何處理?專家也給予大家以下6個實用建議:

不擔心損害孩子自尊,勇於對孩子的要求說「不」

有研究指出,小朋友在不是非常寬容的教養方式下長大,有更高自我價值,對他人亦較有同理心。

稱讚小朋友做得好的地方

當孩子做對事情時要稱讚他們,例如「孩子和同學表現優異」,或者小朋友願意跟其他人分享,爸爸媽媽都記得要稱讚他們。

和小朋友定期分享感恩的事情

爸爸媽媽可跟小朋友定期分享感恩的事情,可以一同談話分享或以畫畫形式分享,亦可以保留一份共享的家庭感恩日記,每個人都可以寫。

學會等待,延後滿足

研究發現,懂得等待的小朋友的成就和表現都比較好。家長可以培養小朋友等待,訂出時間規則要他們學會等待。

培養小朋友同理心

當孩子做出不體貼的事情時,反問他們「當你不問就從他手中奪走糖果時,你認為對方感覺如何?」

訓練孩子學習給予而非只是索取

為孩子找機會為他人做事,例如為生病的鄰居烤餅乾。這樣他們就可以體驗給予的快樂,就像把玩具帶到兒童醫院分享一樣。


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