每一個BB都具各種發展潛能，他們有無比的想像力、創造力，但創造力有時亦有可能是破壞力，大家又會怎樣處理呢？
和牛B已進入這個階段，她的好奇心、想像力、創造力、破壞力亦相當驚人。我的教育方針是，只要是正確的事，都會讓她自由發展，如果她爬櫈我會讓她爬，會在旁看著。若她真的跌下來，我就會告訴她，痛嗎？若痛的話就要記著不可以再這樣做，以及糾正她正確坐上櫈子的方法。
最近，小櫈子除了是用來坐之外。和牛B更試圖將櫈子當帽子戴在頭上，亦發現櫈子的正中央位置有個小洞，她想從小洞看世界，亦當櫈子是喇叭，對著櫈子大叫。
每一樣物品都有吸引力
對於小朋友說，眼前所看的每一樣物品都有吸引力。每一樣物品都要觸摸一下，摸索這個世界。我會讓她去拿去摸，她們初來報到這個世界上，她必需認識生活中存在的物品。如果是危險品(如火機)我就絕對不會讓她觸摸，會收在一個安全地方。
這個木頭造型的咕臣，不但是和牛B最愛，婆婆家的小狗都非常喜愛。若然不知道是咕臣，大家會不會以為和牛B是個大力士？和牛B最愛將木頭搬來搬去，力量是從哪裡來呀？
環保袋入面到底有甚麼法寶？
除了將櫈子當帽戴之外，和牛B亦對環保袋情有獨鍾，研究了一輪袋子入面有甚麼之後，似乎不太相信袋子已被清空，所以決定探頭入去看清楚。
媽媽的袋子是個百寶袋
將媽媽的手袋倒翻應該是最常見的情況，我會讓她抓抓看。每一晚下班，我的手袋都定必被反轉一翻。我的私人物品總會四散在地上，當她每一次玩完過後，我就會跟她一起收拾，及告訴她媽媽的手袋可以翻，別人的不可以翻。每天都重複，希望她會明白。
我認為，對寶寶太多有太多規限，日子久了寶寶的創造力及自信都會慢慢降低。所以，我不會對她太多限制。
