容許我說另外一個個案吧....亦希望此校老師看到的會作出一個反醒,不要再自欺欺人,從現在開始踏出第一步,勇於面對你們自己的問題,做回一點事情為自己又好為學生又好甚至乎為社會都好,學生才會有美好的將來,才能成為明日社會楝樑,這社會才會發光發熱的。在畢業禮園遊會中老師們有看我送給畢業生長達兩頁的勉勵詞嗎?(一班有三個家長被選中,我是其中一位)沒錯!詞中我談到孩子成長是要靠父母陪他們走每一階段,但他們也需要良師益友呢!在家的父母只可教晦他們的品德行為鼓勵他作正當的事情,而在校差不多半日的時間就要靠你們去引領,你們宗教應有一句金句(我不是教徒不太熟,容許拋書包)`應當使孩子行正當的路,不使他偏離`嗎?就當我為着未來的`小人翁`向你們懇求,勿再又同類事件發生好嗎?我不想再看見那麽弱小的心靈受到這樣的對待......
話說低我兒一年級的同學,就稱C同學吧,C同學有次給另一同學拍打頭部,當時C同學也有向老師說出.......放學乘撘校車後再告訴C媽媽聽,C媽媽聽完很憤怒,即時致電回校投訴為什麽校方不通知她兒被打,需知道頭部是一個好重要的部份....校方為了息事,着了打人的同學和父母回校跟她見面和道歉,但也沒對打人的同學作出處分...而校方老師有沒有即時對這两位一個打人一個被打的同學作出輔導呢?再帶他們看回人與人之間相處的價值在那裹?
而C媽媽跟我說她的觀點是為何他兒在校內遭打而又沒有通知她?如當晚腦部出現問題又怎算?又打人的同學也沒受到處分?而我們都認為同學這樣犯了嚴重的錯他也沒有得到適當的懲罰,即告訴他長大後打姦劫社也不會受到法律制裁,只要講聲對不起便行,亦以為暴力就可解决一切。這樣對打人的小朋友心智成長會好嗎?被打的同學心理又會怎樣,有兩種情况:1.對人信心盡失.....影响社交,甚至乎自我形象偏低。2.有樣學樣,既然你打我都沒事,我照樣在校打人,到時校方要懲罰的話便推說`何解某某打人你不罰他要罰我?果真罰的話,久而久之內心會作出怨恨!這幾點影响大嗎?(被打的這幾點是專家医生今天跟我談的)
以上個案全屬真實,我亦希望稍後有日我約到C媽媽或透過大氣電波或任何媒介邀請校方為我們受害的小朋友作出交待....在此亦希望學校會營造一個和諧的氣氛給學生,教導他們如何包容容納不同背景不同性格的同學,他們才有上學學習的興趣,至少他們長大後對人際關係和社交能力也會好很多,否則你再着一些被欺凌學生上學,他們會認為是一件相當苦的事了。亦使其他跟被欺凌的較要好的同學看在眼內也不是味兒.....
願與大家共勉~
陳太