剛剛睇完諮詢稿不同階段課程嘅「國家範疇」。
大概都係話學習國家嘅天文(航天科技)、地理(名山大川)、經濟(改革開放等政策)、政治(人大代表點來之類)等等啦。
不過有啲地方係令人憂慮的,例如不少內容係要令學生「欣賞」國家乜乜物物、了解國家在某方面有乜乜物物「成就」,總之都係正面嘢,暫時就搵唔到教學生理解國家面臨咩社會問題,例如貪污呀貧窮呀之類。
最頂癮係,喺「世界範疇」中,其中有部份係教學生了解世界某啲價值觀,如民主、自由、人權等。如果有學生問,點解我國民主、自由同人權咁低落呢? 唔知個老師可以點答。