HINPA, WANDY,
真係頭痛o架,有一條龍基本上可以安心, 但浸大實在好新,小學跟中學都未起, 其實聽完個講座我會擔心多左,我都想同大家分享下.
因為間學校真係好free, 完全行主題教學, 所有科目,除語文外,包括電腦,美術,數學等知識都係由一個主題(project)引伸而來,甚至寫字都係. 由於主題唔會有限制,純看小朋友的興趣, 即係話你所學的東西,好視乎大家所訂的主題, 我覺得老師會擔當非常重要的引導角色, 始終小朋友太細啦, 從而引伸兩個關鍵問題, 當課堂上完全沒課本,沒教材指引, 沒教學流程時, 會否太free? 二, 因為佢學到幾多真係幾難評估到, 好靠老師話比家長知. 但若老師質素出現問題時, 結果會...?
我希望可以在活動和傳統教學之間取得一點平衡, 浸幼似乎去得比較盡,佢話唔包茶點, 由家長帶, 原因係由家長做既點心,會更多元化, 選擇更多, 小朋友會食得開心D,我心想, 其實,如果學校肯做, 一樣可以做得到, 總之入呢間學校家長必須全情投入, 都幾辛苦,包括每日要為小朋友做多元化的茶點比小朋友跟同學仔分享, 又要花時間為小朋友挑選返學衣服(冇校服), 更要早D出門口(比一般幼稚園早半小學上堂)
單從學校本身投放的資源其實唔多, 佢學費貴的原因, 我覺得係大學所投放的資源, 包括場地,師資等, 都有大學部support,單係呢D成本都唔平.
雖然我都好認同該校的教學理念, 但香港唔同外國, 會有好多外在因素同變數, 好驚小朋友做左白老鼠~~