KamMui 發表於 12-9-2 14:47
成日拎住“情感評估“黎講，仲有無多啲呀？ 就咁就要成個撒回會唔會太霸度？乜而家傾野係咁傾架？一唔岩就 ...
「情感評估」可說是「國民教育」其中一項最離譜的地方，並不是惟一的理由要徹回並重新諮詢的原因，現先跟閣下談談「情感評估」的恐怖之處──需要就「認知」、「情感」、「行為」層面去了解學生在國教的「學習成果」。
身為家長，甚至身為一個人，我絕對不能接受香港教育制度有一科引入這種評估，而教育局亦從未就這點作任何解釋，究竟怎樣去「情感層面」的評估？老師有何準則去估量孩子的「情感」合乎哪些標準？你答到我嗎？
指引內多次強調「情感層面」的評估，並引用學生是否顯露「情感觸動」作為評估的例子──我真的想知道，在一班小朋友要自評、互評及老師評估下，小朋友明明沒有一種情感觸動，為了更佳的評語、等級，孩子是否要學習昧著良心，去乎合老師的標準？早前，已經有學校校內習作，指出若孩子看國旗不感動，老師的教學指引，是需要引導小朋友去「達標」？
課程指引令我發毛，魔鬼細節有這一段：「能否協助學生解價值的呈現方式，並使學生確立並認同作為相關群體的身份，進而建立自豪和歸屬感？
舉例：教師協助學生建立對於不同身份的認同、內地交流團代表而感到光榮。」
敢問自豪感和歸屬感、光榮，是否老師可以導引？我們的孩子必須要有這種感覺，而評估是肯定孩子有這種情感？
荒謬至極！要強加這種意識形態給兒童的人，好毒！
一直強調不用考試，但就引入評估，胡紅玉終於鬼拍後尾枕：未來五年之內，國民教育科都唔駛考試！
很大的陰謀，是這科會計劃考試，而國教科，你放長雙眼，將來下一代考政府工，想做ＡＯ，是一定會參考國教科的成績，到時候，我們位位公務員，就係要「愛國愛黨」！
甚麼是霸度？霸度就是教育局毫無修改現在教育指引之意，三年後是所有學校都要跟現在這一套。而指引如此大問題，教科書是需要跟著指引編輯課本。
還有，我只係普通市民，每日叫做睇幾份報紙，照顧孩子以外都叫做關心社會時事。星期日，我只會投俾政綱有反對國民教育的政黨，香港好多野已經俾建制派出賣得好夠，唯獨教育、廿三條半步不能讓，要在代代人的教育落藥，心腸何其歹毒。
收皮？你講甚麼都不打緊，我覺得網絡年代,所犯的口孽,其實跟現實世界一樣。
chingyee218 發表於 12-9-3 00:15
我都支持你
香港依家都冇言論自由
唔讚成或唔支持所謂民主派言論就俾人圍插
原帖由 小米米 於 12-09-03 發表
「情感評估」可說是「國民教育」其中一項最離譜的地方，並不是惟一的理由要徹回並重新諮詢的原因，現先跟 ...
小米米 發表於 12-9-3 00:03
「情感評估」可說是「國民教育」其中一項最離譜的地方，並不是惟一的理由要徹回並重新諮詢的原因，現先跟 ...
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