自由講場

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大宅

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1#
發表於 17-2-27 22:06 |只看該作者
事件一:新年剛剛開學某日讀2年班仔放學同我講,佢無做英文功課,老師堂上奚落佢,話:班長喔,炒魷魚得啦。佢話成班同學都係度笑佢,佢講返出黎既時候係忍唔住喊。其實個樣抄寫功課佢係1月頭佈置,開學交。我仔做左一半無做曬,我估佢係唔記得做。
事件二:今日做功課時,講到polite⋯⋯佢又好委屈咁喊住話,英文老師上堂叫班長出黎負責搵classwork派,佢穩緊時,我仔話老師好無禮貌扯開佢話:唔洗你啦!就返埋位。我問佢當時係咩感受,佢話好失望。佢話有3個班長係度穩,包括佢,老師就咁樣話佢。

中間開過一次家長會,我同班主任解釋返其實佢唔係有意唔做英文,係隔得太耐。跟住班主任就話英文老師有同佢反映,話都好嚴重下。

咁聯繫返2件事,我覺得英文老師針對我個仔。我應該點做?我有問我個仔,覺得老師針對你嘛?佢問返我咩係針對。所以我好怕會繼續發生呢d唔愉快的經歷。


水晶宮

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畀面勳章


2#
發表於 17-2-27 22:13 |只看該作者
milk0760 發表於 17-2-27 22:06
事件一:新年剛剛開學某日讀2年班仔放學同我講,佢無做英文功課,老師堂上奚落佢,話:班長喔,炒魷魚得啦 ...

你又唔在現場,只憑你仔片面之辭,好難反應到D咩喎

點評

wcpcelia    發表於 17-3-1 14:09


大宅

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3#
發表於 17-2-27 22:13 |只看該作者
我應該點做好?


禁止訪問

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4#
發表於 17-2-27 22:16 |只看該作者
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珍珠宮

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5#
發表於 17-2-27 22:16 |只看該作者

回覆樓主:

應該係搵機會同仔仔溝通,唔係去學校同老師反影
唔好點評我,電話睇唔到點評


琥珀宮

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6#
發表於 17-2-27 22:17 |只看該作者

回覆:我應該如何同學校反映?

比我就同仔講,怕老師話就用多D心機去學/做好英文~

教佢從小適應/面對環境,想辨法解決及面對困難~

否則大左出社會工作,不如意時又找誰出頭反影呢 ??

其實......最受保護是家庭,到學校己是半社會,及到社會工作便要面對殘酷,弱肉強食的環境及複雜的人際關係~

點評

wcpcelia    發表於 17-3-1 14:10
唔係怪獸    發表於 17-3-1 07:41
KK20010609    發表於 17-2-28 22:26
kcpak    發表於 17-2-28 17:20
大力理財篇 之 子女理財!

http://www.baby-kingdom.com/forum.php?mod=viewthread&tid=3868590&extra=page%3D1
買基金真係好傷
http://www.baby-kingdom.com/forum.php?mod=viewthread&tid=3294843&extra=page%3D1


珍珠宮

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7#
發表於 17-2-27 22:17 |只看該作者
701003 發表於 17-2-27 22:13
你又唔在現場,只憑你仔片面之辭,好難反應到D咩喎

做家长要選擇信孩子!呢点好重要,就你仔的説話問一下老师係咪你小朋友做得唔好,從而了解件事


禁止訪問

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8#
發表於 17-2-27 22:18 |只看該作者
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大宅

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9#
發表於 17-2-27 22:19 |只看該作者
epsonprinter 發表於 17-2-27 22:16
班主任同英文老師只是同事,班主任可以幫你的有限

唔係派得慢。佢同其他班長一起係穩部時係無啦啦扯起佢,話唔駛佢了。係一種不需要你的意思


大宅

積分: 3355


10#
發表於 17-2-27 22:21 |只看該作者

回覆:我應該如何同學校反映?

我諗老師希望班長做榜樣俾其他同學睇
所以對你仔仔要求高小小

另外。。。
點2班長出黎負責搵classwork 派
係咪派得慢所以唔駛佢派?
仔仔可唔可以講多少少具體情況?




大宅

積分: 4037


11#
發表於 17-2-27 22:21 |只看該作者
大力大力 發表於 17-2-27 22:17
比我就同仔講,怕老師話就用多D心機去學/做好英文~

教佢從小適應/面對環境,想辨法解決及面對困難~

發生事件一後,開完家長會,我已經有預感。我已經同仔講,英文堂要特別留心啦,要叻俾老師睇。估唔到又發生事件二。


翡翠宮

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12#
發表於 17-2-27 22:22 |只看該作者

回覆:我應該如何同學校反映?

事件一唔覺好大問題,事件二如只同你仔講就怪左 d

總有離別的時候


珍珠宮

積分: 46962


13#
發表於 17-2-27 22:22 |只看該作者

回覆樓主:

隔得耐,並唔係唔做功課或係忘記做功課嘅借口。做班長一定程度係要做得比人好,如不能炒魷魚也應該。至於老師態度,我只能說一般情況係有前原後果。老師態度語氣係咪真係咁差?只得片面之辭。會不會有其他事發生無講呢?關係係積少成多的。

至搵嘢叫佢唔好搵,實情係咩事,真係無人知。

我反而覺得唔應該引導小朋友覺得老師係針對佢。至少做錯事其實都應該預咗俾人鬧或者罰,為何要先為小朋友去搵借口?


侯爵府

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畀面勳章


14#
發表於 17-2-27 22:23 |只看該作者
我覺得唔應該問小朋友"覺唔覺得老師針對你",其實咁問你會令到個小朋友偏向覺得"老師針對自己",我自己就覺得果2件事不是太嚴重的事,而每個老師也有不同性格同處事方式,我自己會教導小朋友要記得老師的要求,做好老師交托的事就可以,如果有事比老師誤會可以禮貌地向老師解釋,之後可以回家同我分享返,大家再傾返件事。

點評

芝麻街    發表於 17-2-27 23:02


大宅

積分: 4037


15#
發表於 17-2-27 22:23 |只看該作者
epsonprinter 發表於 17-2-27 22:18
可以多問仔仔平日的學校生活,如果講到英文,問下佢老師是否較悪,有什麼同學被佢罵,之類。

暫時不要向學 ...

明白。佢話英文老師好嚴格。我都唔知點開口,再觀察下先。


水晶宮

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16#
發表於 17-2-27 22:24 |只看該作者

回覆樓主:

無方法
叫仔忘記件事
無做就係無做
自己錯先
下次做好d咪得
人都一定有情緒咪當老師咁啱心情吾好
要解釋俾小朋友知道
吾好將小事放太大影響自己心情


大宅

積分: 4037


17#
發表於 17-2-27 22:25 |只看該作者
yueching 發表於 17-2-27 22:21
我諗老師希望班長做榜樣俾其他同學睇
所以對你仔仔要求高小小

係叫班長出黎係後面櫃穩。再行埋去扯佢件衫話唔需要佢。


水晶宮

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BK Milk勳章


18#
發表於 17-2-27 22:26 |只看該作者
milk0760 發表於 17-2-27 22:21
發生事件一後,開完家長會,我已經有預感。我已經同仔講,英文堂要特別留心啦,要叻俾老師睇。估唔到又發 ...

吾係要叻比老師睇
係要做好自己
將事情做好d


男爵府

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19#
發表於 17-2-27 22:28 |只看該作者

回覆樓主:

本帖最後由 852fafa 於 17-2-27 22:29 編輯

事件2我會教個仔,咁係個老師無禮貌者,唔好學佢就得。


大宅

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20#
發表於 17-2-27 22:29 |只看該作者
JoanC 發表於 17-2-27 22:22
隔得耐,並唔係唔做功課或係忘記做功課嘅借口。做班長一定程度係要做得比人好,如不能炒魷魚也應該。至於老 ...

係事實,唔係藉口。講事實唔岩咩?事實係隔得耐做漏佐。

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