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[好文] [轉帖] 因型施教, 讓孩子活出自己 [複製鏈接]

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大宅

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發表於 08-5-2 22:02 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印

作者黄茵之 <因型施教, 讓孩子活出自己>

記得看過《心靈雞湯》一個關於動物學校的故事，故事是這樣的：從前有一班動物，他們決定開設自己的學校，還制定了一套獨特的課程，其中有學習跑步、攀爬、游泳、飛行等，所有動物都要參加全部課程。鴨子的游泳技術很好，甚至比導師更出色，但是飛行方面則只是勉強合格，在跑步方面更是差強人意，因此時常要留堂練習，結果連游泳的時間也沒有。最後因為牠要不停練跑，結果牠的鴨掌被磨穿了，影響了牠的游泳成績。

兔子在跑步項目上是冠軍，但是游泳課程卻令牠幾乎精神崩潰;松鼠是攀爬項目中的高手，但是飛行課程則令牠極之沮喪，因為要學習飛行的關係，令牠身體多處受傷，最後連攀爬和跑步的成績也退步了。在所有動物中，禿鷹的問題最大，因為牠最不受控，在攀爬課程中，雖然每次都是牠最快到達樹頂，但是因為牠違規，用了飛行的方法，因此在導師心中，牠是一個問題學生，常常嚴厲地懲罪他。學期結束了，成績最優異的是鰻魚，因為牠在各方面的平均成績都較同學佳，於是便成了優異生。

相信大家都能領略到我說這個故事的目的，這正反映香港現時教育制度的問題，我們只是用一套準則衡量孩子，要求學生在學術上有特出的表現，學業成績決定了他們在學校所得到的嘉許和欣賞，而忽略了他們其他的能力，如音樂、藝術、運動等，也值得鼓勵。明白了九型性格理論之後，便會知道每個人的能力不同，有些孩子天生有很多主意，有些能夠成就他人，有些沉醉於自己的思想世界中，有些沉溺於濃烈的感覺中，有些擅於帶領別人，有的努力維繫人與人之間的關係，有的做事很有效率，有的樂於順從別人，也有老師很喜歡的有原則和規矩的。

每一個孩子來到世界，都有他自己的使命，父母帶他們到世界來，不代表有權利去扭曲他們的一生。與我一起教授九型性格的另一位導師凌永康曾經說過：人生最大的遺憾，是活了一生也不知道自己是一個怎樣的人。作為父母、老師最大的罪惡，是不讓孩子成為他自己可以成為的人o』學習九型性格最重要的目的，就是幫助孩子發掘他們的潛能，成就他們最美好的一面。