功課問工廠北移 小二生失眠拒上學 衛署籲棄「教得愈深愈好」觀念 理解子女開學壓力
【明報專訊】
衛生署學生健康服務臨牀心理學家李靜慧表示開學在即，不少學童會感到有壓力，她透露曾有由普通班升讀精英班的小二男童，向父母表示擔心開學，更失眠及沒胃口。李其後發現男童一份有關香港經濟發展的功課，問及「正在內地工作的香港廠家，他們在內地廠房的規模及員工的數目、租金及工資水平等與之前在香港設廠時的情况有何不同」，令她感到詫異。男童父母卻認為「教得愈深，代表教育愈優質，只是兒子自信心不足」。
學童憂功課求助增 署方籲向家教會反映
李靜慧表示，近年學童擔憂功課問題的求助個案增加，強調家長應多了解子女的能力，因材施教，亦不應有「功課愈難代表學校教育愈好」的錯誤觀念，更不應抱「普通班等同差班」的看法。她以上述男童為例，建議家長若發現校方給予的功課已過分超出子女能力範圍，可先向家教會反映，由家教會與學校商討解決方法。署方推出為青少年而設的網站youthcan.hk，提供開學準備等資訊。
緊張一個月以上應求助
除開學壓力，青山醫院兒童及青少年精神科副顧問醫生陳君訥提醒家長留意子女精神健康問題。她指有就讀「Band 1」學校的中四女生即使如何努力亦未能跟上進度，因不想令父母失望等，出現情緒低落及經常生病等問題，後被診斷患上抑鬱症。陳君訥表示，若連續兩星期或以上感受到情緒低落、身體疲倦、專注力下降，甚至有尋死念頭，便有可能患上抑鬱症。
陳又指焦慮症亦是另一種常見情緒問題，但徵狀較難察覺，她表示若緊張狀態持續一個月或以上，應向專業人士求助。
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