自由講場

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民房

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發表於 昨天 15:07 |只看該作者
本帖最後由 MatildaLee_FB 於 25-9-22 20:30 編輯

【博士教室好唔好 | 回覆態度令人憂慮】最近為女兒尋找課外學習機構,接觸到 #博士教室 ,經歷令人憂慮,提醒其他家長慎重選擇。

在查詢課程時,因為我女兒年紀小,如試堂屬單對單形式,提出希望安排女導師,令女兒學習更專心及投入。這是出於家長對女兒的合理關注,並無任何歧視意圖。

該中心初時表示可以安排,但隨後回覆竟然指出我的要求「可能構成性別歧視」,並提醒我「引以為鑑,謹慎有記錄的言行」,又提及「有案例被老師投訴返轉頭」等,語氣近乎警告,令人感到壓迫與不安。

博士教室回覆: 不過都想強調返,我哋每一位導師都經過教育局審查亦都通過性犯罪紀錄。明白你嘅意願係避免同異性導師接觸,不過呢個理由可能構成性別歧視,(一大堆恐嚇文字)⋯⋯ 所以希望你引以為鑑,謹慎有記錄的言行,呢個都係我哋教小朋友謹慎言行嘅一個例子,並不是要求的合理性。


要求是否構成歧視,關鍵在於動機與情境。女生想搵女婦科醫生,女病人需要女護士,有何不妥?中小學亦有男教師,從來唔會有人對男教師有性別歧視。唔明白博士教室的奇怪反應

我認為這種回應反映出:
* 對家長合理關注缺乏同理心
* 將保護兒童的基本要求視為潛在法律風險
* 管理思維停留在舊式框架,缺乏現代教育應有的開放與尊重
* 未能展現以學生為本的教育理念

教育應該係建立於理解、尊重與合作之上,而非以制度與威嚇為先。這次經歷令我對PhD Classrooms 博士教室嘅專業操守及所謂PhD嘅教育方式存有重大疑問

好多新派現代嘅教育中心更加與時並進,教育方式更加具啟發性。希望提醒其他家長,在選擇教育機構時,不只看課程內容,更要留意其溝通方式與教育態度。以免被舊派嘅思想及教育方法,令到子女思想行為退步。



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