原帖由 咕怪媽媽 於 11-3-14 17:09 發表 
Sorry, 週末去左浸溫泉，現在才有機會回覆。First of all, 多謝您出手相助!
我的獎賞計劃:
(只限中英數常4科): 默書- 100分, $10; 小測 - 100 分, $10; 小考 - 全班頭3名, $30/科; 大考 - 全班頭3名, $50/科, 全級頭3 ...
也讓小弟說幾句。
首先，你只以《錢》去作賞罰，有點問題，因為，孩子會簡單的把所有事情的好壞，以一個單一的價值｛錢｝去衡量。此為問題之一。
讓孩子明白，錢，是重要的，但，不是絕對的。
這樣可以對正下藥。
你讓孩子明白《賺錢之苦》，《用得其所》，籍得讚賞！
但，假如只是《紙上談兵》，孩子沒有《親身感受》，是沒有用錢後的《切膚之痛》的。
現在，你把現金讓孩子親自處理，視為進步。但，你要留意，千萬別《填滿》她的《豬仔錢罌》，讓孩子明白，錢，真的會《一去不返》，然後又要《苦心經營》才能再有的。
以上視為孩子理才課！
最後，我認為，老師在這裡有點《過份》。
一個錯誤，雖大，亦不致於由《90》--->《9》吧！
這裡，你大可跟孩子傾談，讓孩子明白《偷》，是大錯，而孩子因《偷》生《瞞》，視為《一錯再錯》。
讓孩子明白，只要自已做錯了，通常會為了隱瞞《已做錯了的事》，會以《說謊》去了事！如此會成為惡性循環。
雖然孩子尚小，但，品德培育，已到了絕對適合而且不可拖延的時間！
讓孩子在錯誤中學習，正是為何要抓緊孩子的《錯》，而讓孩子成長的好機會！
努力啊！
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要講咗先啦........
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