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DomanFans


洋房

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1#
發表於 06-5-4 10:04 |只看該作者

教 統 局 --- another 利 中 抑 英 policy

source 2006/5/4 apple daily

公 開 試 難 出 題 為 由 　 為 通 識 教 育 設 限
教 統 局 點 紅 點 綠 　 英 語 教 四 書 五 經

【 本 報 訊 】 中 學 教 學 語 言 問 題 又 再 引 起 中 文 中 學 與 英 文 中 學 爭 拗 ， 教 育 統 籌 局 以 公 開 考 試 出 題 困 難 為 由 ， 將 規 定 英 中 必 須 以 英 語 教 授 新 高 中 通 識 教 育 科 ， 而 中 中 則 全 用 中 文 教 授 ， 屆 時 英 中 學 生 需 以 英 語 學 習 該 科 的 中 國 文 化 課 題 。 有 教 育 團 體 指 這 方 案 是 「 利 中 抑 英 」 ， 英 中 聯 會 及 津 貼 中 學 議 會 已 表 明 反 對 。 　 記 者 ： 倪 清 江



中 學 將 於 2009 年 增 設 通 識 教 育 科 ， 由 於 這 科 涉 獵 甚 廣 ， 當 中 涉 及 中 國 文 化 ， 故 所 用 教 學 語 言 一 直 懸 而 未 決 ； 由 於 當 局 未 有 限 制 高 中 所 使 用 的 教 學 語 言 ， 教 育 統 籌 委 員 會 專 責 小 組 的 報 告 提 出 ， 可 按 照 不 同 課 題 用 中 文 或 英 語 授 課 ， 學 界 以 為 可 由 學 校 自 決 。


中 文 中 學 則 以 中 文 授 課
教 統 局 官 員 前 日 與 英 中 聯 會 及 中 中 聯 會 開 會 商 討 有 關 問 題 ， 英 中 聯 會 主 席 樓 曾 瑞 昨 表 示 ， 在 會 上 局 方 表 示 難 以 選 定 哪 個 部 份 用 中 文 教 、 哪 個 部 份 用 英 語 教 ， 而 考 試 及 評 核 局 也 表 明 公 開 試 通 識 科 題 目 會 跨 越 不 同 單 元 ， 故 原 則 上 傾 向 英 中 必 須 以 英 語 教 授 通 識 ， 而 中 中 則 以 中 文 授 課 。 局 方 提 出 由 2009/10 學 年 起 的 4 年 內 ， 該 科 的 教 學 語 言 由 學 校 自 決 ， 但 2013/14 學 年 起 入 學 的 高 中 一 學 生 ， 便 會 被 硬 性 規 定 以 英 語 或 中 文 上 通 識 科 。
樓 曾 瑞 表 示 ， 英 中 聯 會 反 對 教 統 局 的 規 定 ， 「 有 人 意 氣 用 事 ， 唔 抵 得 （ 英 中 ） … … 教 統 局 話 改 就 改 ， 我 都 冇 符 ！ 」 他 指 有 關 做 法 有 兩 大 弊 端 ： 一 是 通 識 科 參 考 書 籍 以 中 文 書 佔 絕 大 多 數 ， 英 中 學 生 如 以 英 語 上 課 ， 便 要 做 很 多 繙 譯 工 作 ； 二 是 其 中 1 個 單 元 是 關 於 中 國 文 化 ， 學 生 要 以 英 語 認 識 四 書 五 經 、 孔 子 學 說 及 歷 史 ， 他 認 為 會 很 滑 稽 。



「 用 英 文 人 名 地 名 古 怪 」



津 貼 中 學 議 會 持 反 對 態 度 ， 主 席 儲 富 有 重 申 應 由 學 校 自 決 教 學 語 言 。 教 育 評 議 會 副 主 席 曹 啟 樂 認 為 ， 目 前 關 於 中 國 國 情 的 英 文 資 料 不 足 ， 故 所 有 學 校 應 用 中 文 教 有 關 單 元 ， 「 用 英 文 教 ， 人 名 地 名 會 古 怪 。 」 他 不 諱 言 教 統 局 的 方 案 有 利 中 抑 英 效 果 ， 「 對 中 中 學 生 有 利 ， 佢 用 中 文 會 上 心 ， 但 會 增 加 英 中 學 生 難 度 。 」
教 統 局 昨 拒 進 一 步 闡 明 詳 情 ， 只 辯 稱 具 體 方 案 未 定 。 中 中 聯 會 昨 日 則 發 表 公 開 聲 明 ， 指 英 中 學 生 已 被 評 定 為 適 合 以 英 語 授 課 ， 而 英 中 有 優 良 語 言 環 境 ， 若 以 中 文 教 通 識 科 ， 會 引 起 社 會 質 疑 英 語 教 學 成 效 ； 該 會 又 批 評 過 渡 期 太 長 ， 要 求 少 於 4 年 。
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abk


大宅

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2#
發表於 06-5-4 13:20 |只看該作者

Re: 教 統 局 --- another 利 中 抑 英 policy

通識教育之目的是什麼?

如果當中的課程有認識中國文化, 卻要一個中國人用外語學習自己國家的文化, 是多可笑可悲!

10年前, 我在英國認識一位修讀中國文化的英國人, 他也得要學中文才能透徹些去理解、解構、表達、分析中國文學的精粹, 他強調用英語思維和文字去學習和分析只會是半桶水. 他還反問說, 你會用中文來研讀英國文學嗎?

請那些本未倒置的思維用真心為我們的下一代著想吧!

操香港教育命運的當權者, 請放過我的下一代......我焉敢孕育多一個小生命來當白老鼠......?
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twchung


子爵府

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3#
發表於 06-5-4 14:23 |只看該作者

Re: 教 統 局 --- another 利 中 抑 英 policy

agree !

"用中文讀英國文學 "

不倫不類　！
abk 寫道:
通識教育之目的是什麼?

如果當中的課程有認識中國文化, 卻要一個中國人用外語學習自己國家的文化, 是多可笑可悲!

10年前, 我在英國認識一位修讀中國文化的英國人, 他也得要學中文才能透徹些去理解、解構、表達、分析中國文學的精粹, 他強調用英語思維和文字去學習和分析只會是半桶水. 他還反問說, 你會用中文來研讀英國文學嗎?

請那些本未倒置的思維用真心為我們的下一代著想嗎?

操香港教育命運的當權者, 請放過我的下一代......我焉敢孕育多一個小生命來當白老鼠......
莫為閒人動氣.

垃圾可以循環再用, 廢物只會污染環境
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abk


大宅

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4#
發表於 06-5-4 15:32 |只看該作者

Re: 教 統 局 --- another 利 中 抑 英 policy

【明報專訊】教育統籌局顧及英文中學轉新學制，擬設4年過渡期准許英中以母語教學，惜「順得哥情失嫂意」，引起中文中學聯會反對，認為英中應名實相符以英語教授通識科。

「英語教授屬社會合理期望」

中中聯會昨日發表聲明指出，教統局建議為英中設4年過渡期並無需要，認為英中既堅持英語授課，取錄大部分成績優秀的學生，有優良的英語環境，便應採用英語任教所有科目，以求名實相符。中中「找不到任何理據」支持英中自行決定高中通識科教學語言。中中聯會副主席陳婉嫦認為，英中以英語教授所有科目，是社會的合理期望。

不設過渡期 教師感困難

英文中學則堅持應設過渡期，甚至由學校自定通識科教學語言。補助學校議會主席譚兆炳認為，英中學生一般科目用英或中均可應付自如，但通識科

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abk


大宅

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5#
發表於 06-5-4 15:33 |只看該作者

Re: 教 統 局 --- another 利 中 抑 英 policy

可悲的思維: 「認為英中既堅持英語授課，取錄大部分成績優秀的學生，有優良的英語環境，便應採用英語任教所有科目，以求名實相符。中中「找不到任何理據」支持英中自行決定高中通識科教學語言。中中聯會副主席陳婉嫦認為，英中以英語教授所有科目，是社會的合理期望。」

英中取錄大部分成績優秀的學生......就是硬要英中學生接受非鹿非馬的通識教育學習嗎?

陳小姐以及同一思想的教育工作者, 請實在從學生和家長的位置去想吧! 作為教育工作者, 竟然說找不到任何理據支持英中自行決定通識學科教學語言, 實教我相信說者的眼裡有一條刺放不下. 我這個婦人都已想到, 如果讓學生得到最大的益處就是讓他們在通識學科裡有最好的發揮! 就算一位英文叻的學生, 如果在分析和解構一些思維上的學習, 可能中文是最好發揮的, 為什麼硬要抑壓他的最好能力? 為什麼不可以由學校自行決定?

想當年, 我的中學也讓學生自行選擇作答和交習作的語言, 讓可以今次英文, 下次中文, 學習和開心!

我中學時於英中初中三年讀的一科SOCIAL STUDIES, 集結了地理、經公、世史、健康教育、倫理於一科目. 老師自製英文教材, 上課以中文講解, 引發同學參與, 分組討論和資料搜集, 習作有個人習作紙和小組PROJECT, 著重於培育學生的觀察、分析, 學習知識之時, 也有思維上的鍛鍊和人際相處的學習, 中英文自由選用, 考試出題是英文, 作答語言也可自由選擇, 每個學生都選用最能表達和發揮的語言, 學生不感壓力, 學習輕鬆又入腦. 好記得我的小學同學當中, 只有我是接受這科的教育, 當我們聚舊時, 他們感到我的思想與他們有距離, 覺得我的思想較成熟, 我當然明白, 就是因為我的學習環境和氣氛與他們不同是很有關係.
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RAMC


複式洋房

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6#
發表於 06-5-5 09:04 |只看該作者

Re: 教 統 局 --- another 利 中 抑 英 policy

無謂拗, 教統局班人無x係人都知, 根本就是學校(中中)利益問題. 我假作教統局想到一個方案, 大家認為如何呢? (中中學校不可有英語科目, 包括英文科, 要學英文, 一是中中學生要到外面補習社學習, 一是學校要把英文科番譯成中文才可教授(令學生更易理解). 因中文教授所有科目，是政府(母語教學), 社會(避免浪費資源)及中中學生(不想讀英文, 因巳被標籤為次一等學生, 不想連小小的自信都因為英文而變得蕩然無存-中中聯會副主席陳婉嫦認為英中取錄大部分成績優秀的學生), 及選中中學校的家長(不想子女因英文不好而失去學習信心及對自己失去做人的信心)對中中學校的合理期望.
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DomanFans


洋房

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7#
發表於 06-5-13 11:23 |只看該作者

Re: 教 統 局 --- another 利 中 抑 英 policy

RAMC

[/quote][size=xx-large]EXCELLENT!!!e

Your idea is much much better than tjose so-called educational professional or EMB officials!

I wonder why Mr CHEUNG man-kwong didn't say anything about this news. he is resp. education field in lego.

That's why more and more parents with insights send their children to int'l school (totally detached from HK EMB ridiculous educational policies) or to DSS or private schools (those schools have better control of their own syllbus and teaching means)

[quote]
RAMC 寫道:
無謂拗, 教統局班人無x係人都知, 根本就是學校(中中)利益問題. 我假作教統局想到一個方案, 大家認為如何呢? (中中學校不可有英語科目, 包括英文科, 要學英文, 一是中中學生要到外面補習社學習, 一是學校要把英文科番譯成中文才可教授(令學生更易理解). 因中文教授所有科目，是政府(母語教學), 社會(避免浪費資源)及中中學生(不想讀英文, 因巳被標籤為次一等學生, 不想連小小的自信都因為英文而變得蕩然無存-中中聯會副主席陳婉嫦認為英中取錄大部分成績優秀的學生), 及選中中學校的家長(不想子女因英文不好而失去學習信心及對自己失去做人的信心)對中中學校的合理期望.
私人傳訊


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