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誠邀家長一同了解雙胞胎的語言發展 [複製鏈接]

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民房

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發表於 08-4-10 11:11 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印

全港首項追蹤語言發展的雙胞胎研究

誠邀家長一同了解雙胞胎的語言發展

　　香港大學心理學系聯同英國牛津大學實驗心理學系及香港中文大學生物化學系現正進行一項為期三年的雙胞胎研究，以了解遺傳與環境因素對語言及閱讀發展的影響。此研究目的在協助家長和老師設計及改善現有的語言及閱讀教學環境。因此，我們希望能邀請同性別的雙胞胎學童參與是項研究。

是項研究對象為本港兩歲至九歲同性別雙胞胎的學童，參加費用全免。我們將會安排參與學童在就讀學校或香港大學接受每年一次的語言及閱讀能力測試(約二小時)，並收集學童的唾液以確認學童雙胞胎的身份(同卵生或異卵生)。測試將於今年五月份開始，並安排在學童時間許可的情況下或暑假期間以輕鬆、有趣的形式進行。此外，我們會派發一份問卷給家長填寫。每年學童完成測試後，我們將為家長寄上一份測試簡報，令家長更了解其子女的語言及閱讀能力的發展概況。另外，我們將會在研究的第二年贈送學童一隻《中文字詞認讀訓練》光碟，為他們提供一個既生動有趣，而又有系統的中文字認讀訓練。研究完成後，學童將獲頒發獎狀以表謝意。

為人父母都希望幫助學童更有效地學習，此研究不但能為學童提供語言及閱讀發展的評估，更讓家長和老師能針對性地為學童提供適切的教導，使學童在成長過程中更能發揮其潛能。研究小組誠邀擁有同性別雙胞胎的家長聯同你們的雙胞胎子女參與是項研究。

報名及查詢
報名及查詢，請聯絡研究助理苗小姐(電話: 2219 4439)/周小姐(電話: 2241 5558)或電郵至[email protected]。

歡迎瀏覽本研究之網址: http://hkoxtwin.googlepages.com/home