幼兒學習權威這樣說:
寶寶能在3歲以前學會「看書、閱讀及算術」﹐也擁有因閱讀文字、圖樣而獲得超強認知與辨識能力﹐進而激發大腦潛能﹐這並不是夢。美國兒童智力發展權威格連.杜曼博士集結人類潛能促進協會裡的諸多菁英﹐包括醫學博士、數理博士、文學博士、中文老師、體能專家等﹐經二十多年的研究﹐由原本僅教育腦部受傷兒童的成功﹐研發至激發寶寶潛能﹐這一套專門的教學方式證實──越小的寶寶越早學習效果越好﹐尤以0~6歲的小孩最佳,該協會裡亦有為數眾多的成功案例。
杜曼博士的方法,完全是依據人類大腦神經系統最自然的生理現象所設計,因為人類大腦在枕葉部的視覺神經皮質,對光線透過眼球視網膜形成圖像的知覺過程,所用的時間幾乎不到百分之一秒就完成了,這系列視覺卡片教學,是一種高速閱讀卡片,其大小、顏色、進程都是經過了四十餘年研究改良而成,不論在臨床上、在教學上都被證實是最有效的。
【寶寶為何要學閱讀】
閱讀是大腦最重要的功能之一,地球上的生物只有人類能夠閱讀。閱讀也攸關人們的生活,因為所有的學習都取決於閱讀的能力。
格連杜曼博士專家群研究發現,年齡越小的孩子,學習閱讀越輕鬆,成效也越好。滿週歲的寶寶就能夠閱讀文字,兩歲時看得懂句子,三歲時就會看書,而且他們樂在其中,因此,絕大多數的正常孩子並沒有受到應有的啟發,是件非常可惜的事。
有計畫且持續性地規劃孩子的閱讀學習之路,讓孩子輕鬆具備未來世界的基本競爭能力。
幼兒學習權威這樣說:
寶寶能在3歲以前學會「看書、閱讀及算術」﹐也擁有因閱讀文字、圖樣而獲得超強認知與辨識能力﹐進而激發大腦潛能﹐這並不是夢。美國兒童智力發展權威格連.杜曼博士集結人類潛能促進協會裡的諸多菁英﹐包括醫學博士、數理博士、文學博士、中文老師、體能專家等﹐經二十多年的研究﹐由原本僅教育腦部受傷兒童的成功﹐研發至激發寶寶潛能﹐這一套專門的教學方式證實──越小的寶寶越早學習效果越好﹐尤以0~6歲的小孩最佳,該協會裡亦有為數眾多的成功案例。
杜曼博士的方法,完全是依據人類大腦神經系統最自然的生理現象所設計,因為人類大腦在枕葉部的視覺神經皮質,對光線透過眼球視網膜形成圖像的知覺過程,所用的時間幾乎不到百分之一秒就完成了,這系列視覺卡片教學,是一種高速閱讀卡片,其大小、顏色、進程都是經過了四十餘年研究改良而成,不論在臨床上、在教學上都被證實是最有效的。
【寶寶為何要學數學】
好奇是兒童和天才共同的特質,學習的過程在出生之前就已經開始,讓孩子在童年時盡情發揮,他們都可能成為天才。
每一個孩子接觸到數學,都會想要學習,因為他們迫不及待地學習週遭所有的訊息,而數學就是其中之一。
幼兒對於數學的天份遠遠高於成人擁有的,成人只看得懂符號,卻看不懂數量,無法了解真正的事實,寶寶不同,每一個孩子都有這個特質。給孩子正確的啟發,在學習數字前先學習數量,如此一來,孩子不但看得懂數字,也能夠立即辨識數量,他們除了學會數學的運算方式,也能了解其中的意義。