自由講場

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民房

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發表於 08-11-12 23:27 |只看該作者
2008-11-12 蘋果日報

三言兩語:誰是教育改革的主角?

在一個關於青年教育的座談會,最熱烈的話題圍繞「三三四學制改革」,意即由現有學制更改為三年初中,三年高中及四年大學的模式,學生不需要再於七年的中學生涯面對兩個公開試,換來是二合為一的「中學會考文憑」,是利還是弊?有一位同學的反應相當有趣:「政府唔好搞咁多啦,我想讀書呀!」難道這位同學不希望教育進行改革?非也,同學續說:「『母語教學』、『副學士』等好事,我們還未跟政府算賬,計劃時天花龍鳳,推行時一塌糊塗!」

有「教育界八萬五」之稱的副學士,推行當初純粹為達到六成學生入讀大學的目標,其間卻沒有完善的監管,結果鬧出了「書讀完,但不被認受」的情況;較早前修讀護士副學士的學生畢業後,卻不能註冊成為正式護士便是一大笑話。另一個令學生關注的話題便是學生資助,學生普遍認為政府於學生貸款中徵收百分之一點五的風險利率不合理,以及對政府於學生在學期間,已急不及待的徵收利息表示不滿,說起來,政府去年在學生貸款中竟賺取近四千五百萬元的利息,難道這是政府另一個開源的渠道?單看數字就可以想像學生貸款利息的高企,政府更因為學生有欠債的情況,而希望設立「學生信貸資料庫」,並將學生貸款推向私人化,不知道會否有一天,有人派收數公司上門追收學費呢?鄺俊宇元朗區議員

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