該機構稱,這次計劃與哈佛大學教育研究院Project Zero合作,推行為期兩年的試驗計劃,名為”Agency by Design: Early Childhood in the Making”,旨在加強STEAM教學法,並培育學生擁有「創造家」特質,透過引發幼童對一事一物構造認知的好奇,激發他們對藝術和設計的敏感,打造「敢創」精神(can-do spirit)。
Project Zero主研究員Edward P. Clapp表示,過去5年,Agency by Design計劃有助了解,如何培育年輕人成為能帶來改變的『創造家』。這次與維多利亞教育機構合作,可把我們的教研成果推展至幼兒教育。」是次合作計劃象徵維多利亞教育機構對全人教育追求卓越的承諾,並致力培育幼童具備「創造家」的特質,協助他們更好銜接中小學課程。