事到如今,參與這場運動的大部分都是年輕人,
包括大學生,中學生,甚至有小學生. 很多老師的一直都支持他們的學生出去抗爭,爭取民主自由. 可是為人師表的你們有沒有想過你的學生抗爭的代價是什麼?
我知道不同人有不同的立場,老師當然有他自己的立場,是很正常的事. 可是有些老師卻在課堂或社交平台發放各種失實的資訊和公然散播仇恨.一直以來，老師除了教育學生的，跟學生的關係就像朋友，親人，假如你們還支持學生，他們便會更肯定自己做的事情是對的，我認為有理想是好事，但不要過度理想化，以為短期以暴力對抗政府警察，就很快獲得他們眼中的民主自由。老師，是一直教導我們明辨是非，亦是讓校園氣氛變得和諧的角色。為什麼到了現在，你們卻仍然支持這場發展已經變質，充滿仇恨的運動？
如果你是數學科老師的話，我想問你，這場運動勝利的機會率呢？而你的學生被捕的機會率有多大？如果你是中國歷史科老師的話，我想問你，孫中山先生的革命憑着什麼因素而成功？又或者，你是通識科老師，請試分析這場運動對於香港人的生活質素是否利大於弊？
假如你還是愛你的學生，請勸他們回頭是岸。
香港的學生應該是要擁有獨立思考的頭腦，而不是人云亦云，跟隨着歪風。老師，你們在教育學生擔當很重要的角色，我希望你們依然能謹守崗位，防止下一代的道德，三觀都毀了。
[size=22.66666603088379px]（以上是個人的淺見，文筆可能不是很好，請見諒）
發表於 
真係好羞恥 
點解我哋香港會咁樣 
人暴動我哋暴動,啲大人就個個走去返工 
啲小朋友就代啲和你非出嚟暴動
返回列表
