上周説過,要有效發揮孩子們的創意,需要學校和家庭的配合;孩子們可以透過在學校的學習,然後在家中實踐自己獨特的創造力。來自於家庭的支持和鼓勵,比任何外在的力量都要重要。孩子們的第一個啟蒙來源是家長,作為父母的我們不應扼殺孩子們的創意,相反,更應該好好鼓勵他們多進行天馬行空的創作,哪怕他們的想法很不現實─因為不代表這種想法,在現今一日千里的科技發展下不會實現。中國人的思想向來重視規矩,方就是方、圓就是圓,不像西方人一樣喜歡發掘事物不同面。作為家長,應該多提供一個能夠讓孩子們發揮想像力的空間,正如西方諺語所説,讓他們從錯誤中學習(Learn from Error),這樣其實更能有效提高孩子們的學習效率。只有不斷從失敗中學到有用的事物,孩子們才可以慢慢提高他們對事情的分析力,我們不需要永遠站在作為家長角度,以一個全能全知的角色去管理孩子,我們更需要的是一顆陪他們探險的心。
創意生活與8種態度
就在今年的第26屆全國青少年科技創新大賽中,就有一個好好的例子,説明了來自家庭的動力有多重要。大賽在8月2日至8日在內蒙古的呼和浩特市舉行,香港代表隊共獲得53個獎項,並同時奪得多個首次獲得的獎項,是歷來最好成績之一。在我們的代表隊之中,有一位令人充滿驚喜的同學,他就是隊中唯一的一位小學同學、年僅11歲的何汶謙。汶謙在比賽中憑創意發明「密碼轉轉轉」─主要用於改善提款機鍵入密碼的保安漏洞而設的裝置─勇奪小學組「技術與設計」組別中的一等獎。汶謙曾經表示在創作概念,主要是受到來自父親的一些舊照片的啟發,從而有了一個創新發明的意念;在製作的過程中,有些不容易被克服的難關,也在家人的支持和鼓勵下,一一破關。
更重要的一點,是汶謙在第13屆香港青少年科技創新大賽中獲獎後,奪得了代表香港出戰全國賽的資格,這個殊榮並不是隨手可得的;但由於自身年紀比較小,而且不熟悉陌生的環境,汶謙曾經一度因為壓力而想放棄參賽。他的父母卻一直從旁鼓勵和支援他,不但在精神上給予汶謙極大的鼓舞,他的母親更是身體力行,陪伴他前往內蒙古比賽,給予了他最堅定的支持,使汶謙能全心投入比賽、奪取殊榮。因此家庭和父母才是孩子們不斷進步、有效投入創意學習的最大泉源。
為鼓勵我們的孩子有一個富創意的生活和學習得更創新,我建議家長和同學們都需要時常記以下8種態度:好奇心(Curiosity)、冒險精神(Risk- taking)、擴闊視野(Exposure)、敏銳觀覺(Awareness)、愛思考(Thinking)、愛幻想(Imagination)、有遠見(Vision)、古靈精怪(Eccentric);這樣才能做一個充滿創造力的人!
香港新一代文化協會科學創意中心總監 黃金耀